人教版五年级品德与社会

人教版五年级品德与社会Tag内容描述：<p>1、人教新课标五年级品德与社会上册第三单元 江山多娇 弓棚子镇第二中心小学 讲课教师:李贵学 我国的地形图 我们从高空向下观看我国的地形，大体上分为三级阶梯： 第一级阶梯：它位于祖国的西北部。海拔4000米以上，是祖国地形最高部分， 所以这一地区是高原。 分界线（阶梯边界的山）是：昆仑山脉祁连山脉横断山脉。 第二级阶梯：从第一阶梯往北、往东是我们祖国高原和盆地的主要分布地区， 它与第三级阶梯的边界山是：大兴安岭一太行山脉一巫山一雪峰山， 海拔10002000米之间。 主要地形区有：塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、内蒙古高。</p><p>2、人教新课标五年级品德与社会上册第三单元 江山多娇 弓棚子镇第二中心小学 讲课教师:李贵学 我国的地形图 我们从高空向下观看我国的地形，大体上分为三级阶梯： 第一级阶梯：它位于祖国的西北部。海拔4000米以上，是祖国地形最高部分， 所以这一地区是高原。 分界线（阶梯边界的山）是：昆仑山脉祁连山脉横断山脉。 第二级阶梯：从第一阶梯往北、往东是我们祖国高原和盆地的主要分布地区， 它与第三级阶梯的边界山是：大兴安岭一太行山脉一巫山一雪峰山， 海拔10002000米之间。 主要地形区有：塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、内蒙古高。</p><p>3、喜马拉雅山 长江中下游平 原 奔腾的黄河 泸沽湖 人教新课标 五年级品德与社会上册课件 祖国就像一幅画 俯视大地，祖国就像一幅色彩丰富的水彩画。 祖国就像一幅画 小资料 我国主要的地形、地貌 四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云 贵高原。 四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地 、 四川盆地。 三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原 。 主要丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。 主要河流：长江、黄河、珠江、黑龙江 主要岛屿：台湾岛、海南岛 我们在地图上把它们找出来。想一 想，多样的地形、地貌对我们。</p><p>4、五年级下册品德与社会第一单元 你我同行单元教学目标：1、知道男女生在生理和心理上存在着性别差异，学会理解和尊重异性同学的差异，化解由性别差异产生的矛盾，发挥各自的优势，共同营造愉快的学习和生活氛围。2、感受和分享美好真挚的友谊；懂得友谊的意义，能够区别有益于和有损于友谊发展的行为；了解和创造建立在真诚、关爱、理解基础上的友谊。3、了解与人交往的原则，能够顾及他人的感受，学习化解矛盾的技巧和方法。教学重点、难点：1、探讨与不同的对象打交道的基本原则和方法，帮助学生更好地与他人进行交往和沟通。2、体会真诚。</p><p>5、人教版五年级品德与社会下册期末试卷及答案22W1_ 一、我会填 （35分） fh3bR gYPX!YD 1、我们的成长是一个充满（ ）、（ ）、努力和（ ）的发展过程。（ ）可能让人去掉烦恼，所以（ ）是好心情，（ ）是一种感受。 akXPQZN:a LrO8S 2、面对有些烦恼，我们可以尝试改变自己的（ ），自行（ ）；也可以（ ）他人的（ ），寻求帮助。 fw。</p><p>6、1、 什么是快乐？举例说明。答：快乐是好心情，快乐是一种感受。 如，我帮助别人的时候，我很快乐。 2、 怎样才能获得快乐？答：当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种爱心、一种希望，同时我们自己也获得了快乐。3、高尔基给儿子的信中说道：要知道“给”永远比“拿”愉快。说一说你怎么理解这句话？答：当我们做了对他人和社会有益的事情时，我们就给了他人一种爱心、一种希望，同时我们自己也获得了快乐。4、 你有什么派遣烦恼的小窍门？（有了烦恼，我们应该怎么办？） 答：（1）可以尝试改变自己的想法，自行化解。</p><p>7、江山多娇 五年级品德与社会上册 单位：东二营镇唐头庄中心小学 姓名：李占云 江山多娇 陆地面积： 平方公里 居世界第 位 渤海 黄海 东海 南海 个省级行政单位 个省 个少数民族自治区 个直辖市 个特别行政区 三 34 23 5 4 2 九百六十万 祖国就像一幅画 高原 盆地 平原 岛屿 河流 丘陵 辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵 西高东低 祖国就像一幅画 珠江 黑龙江 塔里木盆地 准噶尔盆地 四川盆地 华北平原 东北平原 柴达木盆地 青藏高原 黄土高原 海南岛 台湾岛 珠江 云贵高原 黑 龙 江 高原盆地平原丘陵河流岛屿 辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵 长江中。</p><p>8、学区：___________学校：___________考号：___________姓名：___________密封线五年级品德与社会试题 题号一二三四五总分得分一、 选择题（每小题2分、共20分）1、“人无信不立”是哪位哲人说的话（ ）A、孔子 B、老子C、孙子D、孟子2、假如没有诚信，那么这个社会将（ ）。A、没有变化，因为诚信的有无不影响人们的生活 B、混乱不堪，因为诚信关系到人们的衣、食、住、行等各个方面 C、无法判断3、班级里新买了一个篮球，午休时大家都要玩，这时班干部应该（ ）A、既然只有一个篮球，那就应该班干部优先，普通同学退后 B、让普通同学玩，。</p><p>9、小学五年级品德与社会测试卷学校 班级 姓名 成绩 （形式：开卷笔试 时间：45分钟）一、填空题：（15%）1、四大文明古国是古埃及、 、 、 。2、 是世界上使用人数最多的语言。 是世界上使用范围最广的语言。3、我们祖国的全称是： 。 4、儿童的四大权利是 、 、 、 。5、要当好“地球村”的小公民，可以从学习外语、注重 、关心 发展、奉献 、交流 等做起。6、世博会的主题是： ！二、看图填表：（11%）看品德与社会书后的世界政区图填表城市 国家 大洲 温度带北京。</p><p>10、2011-2012小学五年级期中试卷品德与社会单位： 姓名： 成绩： 一、填空。（30分）1、在中国地形图上，我国西南部地区是 色，中部和北部地区是 色，东部地区是 色。2、传说是中华民族的始祖 教给人们建造房屋的，实际上任何一项发明，都不会是 的功劳，它凝聚着 许许多多代人的聪明才智。3、长江下游 密布，以 代步，独具“水乡”特色。4、每个人 的文明行为，是文明国家的 。5、土地资源的多少是 的，在一定条件下会 ，也可以 。6、我国是一个农业大国， 和 都十分丰富，这也是我们对世界的贡献。二、判断题。（20分）1、大量无限度地采石。</p><p>11、20XX年小学五年级品德与社会教学计划特征码brORcYvLGgRhmSZPPNuy一、学情分析五年级的学生对待事情有着自己的看法和观点，具有判断是非的能力，知道什么该做什么不该做，但做事又有片面性，还需教师指导。二、教材分析五年级上册品德与社会是小学高年段学习的教材，本册教材在体现品德与社会中、高年级教材内容和特点的基础上，有以下几个特点。（一）学习内容更加深刻，学习视野更加开阔。（二）教材内容的综合程度更高，注意引导学生综合学习。（三）强调以情感态度价值观为主线来统领相关学科的学习内容。（四）重视学生生活实践与学生。</p><p>12、小学五年级品德与社会教学计划特征码GMybsCKIFVTVNrlAgbHs品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级品德与社会上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。 一、教材特点：教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。五上教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，本册教育内容由四个单元构成。单元主题下设课文主题，。</p><p>13、人教新课标）五年级品德与社会下册教案 第三单元 独具魅力的中华文化,我们的国粹,看一看,红灯记选段,说脸谱,我们的国粹,红脸： 忠义、英勇,包拯,项羽,张飞,黑脸： 正直、无私 刚正不阿,白脸： 奸诈阴险 狡猾疑心,大家唱：,说唱脸谱,京剧的四大行当： 京剧舞台上的角色根据其性别、性格、年龄、职业及社会地位的不同，划分为生、旦、净、丑四种类型，在京剧专门名词里称作“行当”。 生行是扮演男性角色的一种行当，包括老生、小生、武生等。 旦行是扮演女性的角色，分青衣、花旦、武旦、老旦等。 净行俗称“花脸”，一般扮演男性角色，分。</p><p>14、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式人教版五年级下册品德与社会知识要点第一单元 成长的快乐与烦恼第一课 生活中的快乐 一、填空题：1、生活到处洋溢着（快乐），它渗透于我们生活的（点点滴滴）中。2、只要以（积极愉快）的心态面对生活，就能（发现）和（感受）到快乐。3、快乐有很多种，通过自己的付出获得的快乐更（持久）。4、给人们留下（美好）的东西，会使我们成为心灵（丰富）的人。5、在。</p><p>15、1,人教新课标五年级品德与社会下册课件,汉字和书的故事,2,记事方式,3,今年部落里收获了三筐苹果。 今天我打了四只野兔。 草地上一共有八只羊。 今年部落里一共捕获了九只野鸡。 山坡上有三只野兔住在同一个树洞里。 部落里原来有一头野牛，今天又生了一头小牛。,4,汉字的演变,甲骨文,5,6,金文,7,秦代的统一文字：小篆,8,隶书,9,日,月,山,水,木,鱼,10,简体楷书,马,11,1、门里有人。,2、尸体下长了毛。,3、一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。,4、重逢。,猜一猜：,这些都是分别表示那个汉字？,12,这是一副百福图，你能解解“。</p><p>16、人教新课标 五年级品德与社会上册,集体的事 谁说了算,有事大家商量,有事大家商量,五（1）班的班干部最近有些小烦恼,有事大家商量,五（1）班的班干部有些小烦恼,有事大家商量,五（1）班的班干部有些小烦恼,这些小干部其实很想为大家做些事情，不辜负同学的信任，但他们遇到了难题，不知道怎么办才好，我们帮他们出出主意吧。,我给干部出主意,干部拿出活动计划，大家不同意怎么办？,应征求大家的意见，和大家商量，选出最佳方案，就能得到大家的满意，而不能 一个人说了算。,我给干部出主意,应积极鼓励、引导不爱发言的同学讲出自己的想法。。</p><p>17、人教新课标）五年级品德与社会下册教案 第四单元 我们生活的地球,生活在地球村的人们,议一议：,世界上的人肤色都相同吗？,世界上的人种,世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为：黄色人种、白色人种、黑色人种。,白种人大多祖籍于欧洲及亚洲交界乌拉尔山至高加索山一带。在中世纪时期，白种人是主要分布在欧洲，西亚，北印度，北非。16世纪以后随欧洲殖民扩张扩散到美洲、大洋洲和其它地区。目前主要的发达国家为西欧和美国。,黑种人起源于非洲，现分布于撒哈拉沙漠以南的非洲大陆、西印度群岛、美国、澳大利亚、印度南部等地区。</p><p>18、我们的国粹,人教新课标五年级品德与社会下册课件,京剧乐器,京剧行当,京剧名家,京剧脸谱,京剧发展,学唱京剧,引人入胜的京剧,返回,京胡,京二胡,月琴,板,单皮鼓,小锣,大锣,铙钹,返回,生,旦,丑,小生,老生,武生,花旦,青衣,刀马旦,生,旦,净,丑,净,丑,生,旦,净,丑,返回,梅兰芳,梅兰芳，名澜，字畹华，祖籍江苏泰州，1894年10月22日出生在北京的一个梨园世家。是世界人民熟知的戏曲艺术大师，我国最杰出的京剧表演艺术家。在国内外，梅兰芳先生被誉为伟大的演员和美的化身。因此，以梅兰芳为代表的中国戏曲表演艺术被认为是当今世界三大主要表演体。</p>