人教版五年级上册第五组

人教版五年级上册第五组Tag内容描述：<p>1、有趣的汉字教案活动目标1策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。2通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。3认识10个生字。课时安排“有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下：第一课时：制定和交流小组活动计划。第二、三课时：分组活动。根据制定的计划，通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。第四、五课时：展示、交流活动成果。活动过程制定和交流小组活动计划（一课时）1激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间。</p><p>2、汉字是中华民族的基本文字语言，现在也被许多外国友人学习，但中国汉字的信息量太大许多外国友人都放弃了,我爱你汉字,汉字的演变,汉字大约有6000字，古文也有3500字左右被许多学者翻译出来，最早发现甲骨文的是王懿荣，甲骨文一般刻在兽骨和龟甲上。 汉字有许多演变过程基本是： 甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书,1、饭店门口：“抄”饭 2、修车店门口：补胎“冲”气 3、零售店铺门口：“另”售 4、家具店门口：家“俱” 5、装潢店门口：装“璜” 6、失物广告：失物“启示” 7、安装公司门口：“按”装 8、洗车店门口：洗车打“腊” 9、饭。</p><p>3、汉字是中华民族的基本文字语言，现在也被许多外国友人学习，但中国汉字的信息量太大许多外国友人都放弃了,我爱你汉字,汉字的演变,汉字大约有6000字，古文也有3500字左右被许多学者翻译出来，最早发现甲骨文的是王懿荣，甲骨文一般刻在兽骨和龟甲上。 汉字有许多演变过程基本是： 甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书,1、饭店门口：“抄”饭 2、修车店门口：补胎“冲”气 3、零售店铺门口：“另”售 4、家具店门口：家“俱” 5、装潢店门口：装“璜” 6、失物广告：失物“启示” 7、安装公司门口：“按”装 8、洗车店门口：洗车打“腊” 9、饭。</p><p>4、我爱你，汉字学校 ______ 班级 ___ 姓名 【学习目标】1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。2.通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。3.学会14个生字。【预习导航】一、小资料。汉字形体的历史演变在几千年使用汉字的过程中，为了记录语言、相互交际的需要，人们在不断地改进着汉字的书写形体。从甲骨文到现在的楷体，字体的演变经历了五个阶段：甲骨文、金文、篆书（主要指小篆）、隶书和楷书。二、给带点字注音。（ ）（ ） （ ）（。</p><p>5、我爱你，汉字激趣谈话，导入新课教师谈话：前面几节课，大家通过搜集、整理、交流，进行了第一个阶段的综合性学习。下面，我们将继续进行综合性学习。导入新课：同学们，汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。只要我们主动地了解，积极地搜集资料，相信大家一定会更多地了解汉字。那么，在汉字几千年的历史中，到底有哪些值得我们去了解呢?让我们一同走进课本的第859页的“阅读材料”。整体阅读，了解汉字文化教师谈话：首先，让我们阅读“阅读材料l一7”，具体地了解汉字的历史和文化吧。教师出示阅读要求：a认真阅。</p><p>6、我爱你，汉字【教学目标的确定】.开展“有趣的汉字”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。.通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探究合作意识。.阅读四篇相关资料，查找更多与汉字有关的资料。通过综合性学习，激发对汉字的热爱，从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献的意识。在活动中培养合作意识和探究精神。根据阅读提示，制定活动计划，让综合性学习活动有序展开。通过“阅读材料”，了解汉字的起源，演变。【教学要求】1.知识与技能（1）了解汉字的演变。（2）认识错别字产生的危害，防止和纠正错别字。（3）学习。</p><p>7、猜字谜：,（秋）,1.一边绿，一边红，一边喜雨，一边喜风，喜风的怕水，喜雨的怕虫。2.木字口中栽，非杏也非呆，若把困字猜，猜了也白猜。3.四四方方一座城，里面住着十万兵，出去八万去打仗，剩下二万守老营。4.十个兄弟力量大，什么困难都不怕。,（束）,（界）,（克）,5.花园四方方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。 6.看来有两人，面目真难分，不像是大夫，倒像是工人。 7.一点一横长，一撇。</p><p>8、猜字谜：,（秋）,1.一边绿，一边红，一边喜雨，一边喜风，喜风的怕水，喜雨的怕虫。2.木字口中栽，非杏也非呆，若把困字猜，猜了也白猜。3.四四方方一座城，里面住着十万兵，出去八万去打仗，剩下二万守老营。4.十个兄弟力量大，什么困难都不怕。,（束）,（界）,（克）,5.花园四方方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。 6.看来有两人，面目真难分，不像是大夫，倒像是工人。 7.一点一横长，一撇。</p>