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人教版五年级上册鲸

腭 鳍 滤。(上腭)。自由读课文。上腭。想想课文从哪几方面来介绍鲸的。自读第一自然段。你从文中哪些语句中知道鲸很大。作者是怎样把鲸的形体大的特点写具体的。最大的鲸约有十六万公斤。课 鲸。9 鲸。把描写鲸体形大的句子画出来。最大的鲸有万公斤。9.鲸。一角鲸。看看课文的每个自然段分别介绍了鲸的哪些内容。

人教版五年级上册鲸Tag内容描述:<p>1、1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点,将事物写具体”的方法,并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。 3、正确、流利地朗读课文。,学习目标,腭 鳍 滤,(l),(),(上腭),(q),(鳍条),(过滤),生字学习,自由读课文,同学们,你们见过大海吗?大海美吗?的确,就在这美丽的蓝色的海洋中,蕴藏着丰富的宝藏,生活着千奇百怪的海底动物。其中有一种动物号称“海中之王”,它的形体庞大,比大象还要大得多。你们想去看看吗?,鲸,整体感知,a课文从哪几方。</p><p>2、人教版 小学语文 五年级上册 作业本 第九课 鲸 答案 9 9 鲸鲸 1 拼一拼 写一写 拼一拼 写一写 sh n t x n b r tu hu p n du n sh y t i sh n t zh n 2 写出下列词语的反义词 写出下列词语的反义词 狭小 狭小 凶猛 凶猛 聚集 聚集 垂直垂直 3 判断 判断 1 须鲸只吃虾和小鱼 须鲸只吃虾和小鱼 2 鲸隔一定的时间非得呼吸一次 鲸隔一定的。</p><p>3、鲸,预习检测,我会读:上腭鱼鳍肺部滤出来胎生哺乳须鲸判断高矮,鳍,上腭,预习检测,2、我会思考:默读课文,给每个自然段加个小标题。想想课文从哪几方面来介绍鲸的?,导学一,自读第一自然段,思考:你从文中哪些语句中知道鲸很大?用“”划出相关句子。作者是怎样把鲸的形体大的特点写具体的?,不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,作比较,最大的鲸约有十六万公斤。</p><p>4、人教版语文五年级上册,课 鲸,种 类,鲸,体 形,演 化,生活习性,9 鲸,朗读探究,自由朗读课文第一自然段,把描写鲸体形大的句子画出来。,最大的鲸有万公斤,最小的也有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,最大的鲸有万公斤,最小的也有。</p><p>5、在美丽的海洋里,生活着各种各样的生物,其中有一种被称为“海中之王”的动物,大家知道这是一种什么动物吗?,9.鲸,坪市中心小学 五(1)班 黄艳(小),座头鲸,一角鲸,抹香鲸,虎鲸,白鲸,巨头鲸,蓝鲸,jn zh 鲸鱼 肥猪 上腭 b l du 哺乳 滤出 肚子 fi i pn 肺部 矮小 判断 ti q 胎生 鱼鳍,整体感知,阅读全文,看看课文的每个自然段分别介绍了鲸的哪些内容。</p>
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