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人教版五年级上册一个数除以小数课件

一 个 数 除 以 小 数 口算 2.6&#247。被除数15150 除数550500 商3 33 1500 填写下表。被除数151501500 除数550500 商333 33 1.5 &#247。小数除法。一个数除以小数 例5。你能根据第一列里的数。填出其他各列里的数吗。一个数除以小数。一个数除以小数。商不变。

人教版五年级上册一个数除以小数课件Tag内容描述:<p>1、一 个 数 除 以 小 数 口算 2.6220.550.4824 1608036001200250050 填写下表: 被除数15150 除数550500 商3 33 1500 填写下表: 被除数151501500 除数550500 商333 33 1.5 0.5 0. 1 5 0 . 0 5 = 1 5 5 = 3 = 1 5 5 = 3 同时扩大10倍 同时扩大100倍 1.50.15 0.50.05 5 奶奶编“中国结”,编一个要用0.85 米丝绳。现有7.65米丝绳,请你帮 奶奶算一算这些丝绳可以编几个“中 国结”? 填空: 除数是小数的除法,先移动( )的小 数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动 几位,( )的小数点也向右移动几位, 位数不够的,在被除数的末尾用。</p><p>2、小数除法,一个数除以小数 例5,一、复习旧知,你能根据第一列里的数, 填出其他各列里的数吗?,130,2.73,21,21,二、探究新知,12.60.28,0,4,1 1 2,1 4 0,0,1 4,5,1 2. 6,0.28,0,45,在被除数的末尾用“0”补足。,被除数位数不够怎么办呢?,想一想,怎样列竖式计算呢?,0,二、探究新知,12.60.28,4,1 1 2,1 4 0,0,1 4,5,1 2. 6,0.28,0,45,9,7.650.85,7.6 5,0.85,9,7 6 5,0,这两道题有什么区别呢?,右边这道题被除数的末尾数位不够,需要用“0”补足。,二、探究新知,大家来讨论:计算除数是小数的除法是怎样计算的?,先移动除数的小数点,使它变。</p><p>3、一个数除以小数,人教版数学第九册,67,725,3,要使下列各小数变成整数, 小数点该怎样移动?,1,2,.,.,0,0,.,.,0 00,填表:,3,3,1500,扩大10倍,商不变,商不变的规律: 在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。,6.23,填空:,6.230.3=( )3,220.51.47=( )147,62.3,22050,7.650.85=,),7.65,0.85,9,7 65,0,9,1.把下面的题变成除数是整数的除法。,91.23.8 38 0.7560.18 18 51.30.27 27 260.13 ,912,5130,75.6,2600,13,注意:除数是几位小数,被除数小数点就移动相同的位数。当被除数位数不够时,用0补足!,),91.2,3.8,。</p><p>4、口算,0.7515,0.0459,40.25,0.52,0.1258,0.42,扩大10倍:0.5 扩大100倍:0.36 扩大1000倍:2.375,按要求扩大下列个数,说说小数点应该怎么移动?,填写下表,说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。,0.3,0.3,0.3,在除法算式中,除数和被除数同时扩大或缩小相同的倍数商不变,奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。,这里有7.65米丝绳。,这些丝绳可以编几个“中国结”?,7.650.85=,一个数除以小数,五年级一班,7.650.85=,0 85,7 6 5,7 6 5,9,0,.,.,扩大它的100倍,扩大它的100倍,9,奶奶编“中国结”,编一个要用0.28米丝绳。,这里有12.6米。</p><p>5、一个数除以小数,人教新课标版五年级数学上册,填写下表,说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。,0.3,0.3,150,0.3,奶奶编“中国结”,编一个要用0.85米丝绳。,这里有7.65米丝绳。,这些丝绳可以编几个“中国结”?,7.650.85=,更多全套课件免费下载: 绿色圃中小学教育网,7.650.85=,0 85,7 6 5,7 6 5,9,0,.,.,扩大它的100倍,扩大它的。</p>
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