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人教版五年级上册英语全册教案

Unit1 My new teachers 第一课时。一、 教学重点。本课时的教学重点是 Let’s learn 部分的单词。逐步学会听、说、读、写单词。Unit one What’s he like。Unit 1 what’s he like。Unit1 My new teachers第一课时。

人教版五年级上册英语全册教案Tag内容描述:<p>1、Unit1 My new teachers 第一课时一、 教学重点本课时的教学重点是 Lets learn 部分的单词:old,short thin, tall,strong, young, funny, kind 等。要求学生能听懂句型,并结合这些句 子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词: old,short,thin,tall,strong。 二、 教学难点 本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进 入学习状态。Lets start 部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此 部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的 变化。三。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________Unit one Whats he like?Lesson 1一教学内容 Main scene Part A (lets try lets talk)二教学目标 en.12999.com1能正确听,说,朗读“Who is .?- He/She is.Whats he/she like? - He/She is. Is he/she?-Yes,he/she is. No, he/she isnt.”2.能正确听,说,认读表示人物外貌与性格特征的形容词 old ,young,funny,kind,strict,pol。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________小学英语五年级上册第一单元Unit 1 whats he like?第一课时教学目标与要求1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young, heavy, old , funny, kind;2、能掌握句型:Whos your? Whats he /she like? 并能在具体的语境中运用;3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。教学重点Lets learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________人教版小学五年级英语上册全册教案及反思Unit1 My new teachers第一课时一、教学重点单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。 三、课前准备3教师准备录音机及录音带。四、教学过程1Warmup(热身)T:Hello, everyone! Welcome back to school! Nice to se。</p>
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