人教版五年级上册语文第五单元

人教版五年级上册语文第五单元Tag内容描述：<p>1、一、汉字之源 1.甲骨文2.金文 3.小 篆 4.隶书 5.楷 书 6.草书 7.行书 二、汉字之用 n看看一点值万金 n你有什么感悟吗？ n街头错别字 （一）谐音的笑话 n医院 n商店 n学校 n公路 赃 街头错别字 顿 铺 具 形 忌 上 地 坐 （二）谐音的用处 n衣衣（依）不舍服装广告 n有口皆杯（碑）酒类广告 n一步到胃（位）胃药广告 n乐在骑（其）中赛马摩托车广告 n百衣（依）百顺电熨斗广告 n烧（稍）胜一筹快餐店广告 n随心所浴（欲）热水器广告 n咳（刻）不容缓止咳药广告 留心同学们的作业 n你发现了什么错误？ n请举例。 三、汉字之美 n汉字的外形书。</p><p>2、有趣的汉字 甥 舅 锥 鸿 迂 典 剖 蛀 恭 搁 外甥 舅舅 锥子 鸿鹄 迂回 字典 解剖 蛀虫 恭敬 搁板 shng ji zhu hng y din pu zh gng g 一、字谜 （1）画时圆，写时方；冬时短，夏 时长。 （2）千字头，木字腰，太阳出来从 下照，人人都说味道好。 （3）一点一横长，两点一横长。你 若猜不出，站着想一想。 （4）有心走不快，见水装不完，长 草难收拾，遇食就可餐。 日 香 立 曼 （5） 休斗 1.一横又一直,不能猜作“十”。 (支) 2.舌头舔甘蔗。 (甜) 3.一物有千口,你有我也有 。 (舌) 4.一人一口 (合) 5.厂里有个白小子。 (原) 二、谐音笑话。</p><p>3、五年级上册语文第五单元导学案课 题遨游汉字王国课 时10主备人导学目标1学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。2学生通过综合性学习，能够学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担一定的任务，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务。3学生能够认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。4学生通过综合性学习，能够增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情，从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献意识。</p><p>4、人教版五年级上册语文第五单元重点知识一、分为“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”两个板块二、“写错别字的成因”：(1)同音混淆：如，再、在，等。(2)形近搞混：如，已、己等。(3)多笔少画：酒、洒;(2)多竖少竖，如，候、侯;(3)多撇少撇，如，式、柳。(4)对字义不加分析致错：如，象、像。(5)由于心急，本应写前一字，心里却想着下一字，结果造成写错三、仓颉造字是一个传说，介绍了汉字的来历。文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法，但都很不方便。三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。。</p><p>5、人教版五年级上册语文第五单元试卷第一部分 有趣的汉字 （30分）一、改正下列词语中的错别字（6分）1、坚强不曲（ ） 2、按装机器（ ） 3、斩钉截铁（ ）4、车胎冲气（ ） 5、震耳欲聋（ ） 6、分辩是非（ ）二、字谜游戏。(4分)1、高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（ ）2、有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（ ）3、三面有墙一面空，一个小孩子坐当中。（ ）4、一点不出头。（ ）三、把下面句子改为陈述句。（4分）1、看着这些字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊？____________________________。</p><p>6、有趣的汉字,甥 舅 锥 鸿 迂 典 剖 蛀 恭 搁,外甥 舅舅 锥子 鸿鹄 迂回 字典 解剖 蛀虫 恭敬 搁板,shng ji zhu,hng y din,pu zh gng,g,一、字谜,（1）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。 （2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。 （3）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。 （4）有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。,日,香,立,曼,（5）,休,斗,1.一横又一直,不能猜作“十”。 (支) 2.舌头舔甘蔗。 (甜) 3.一物有千口,你有我也有 。 (舌) 4.一人一口 (合) 5.厂里有个白小子。 (原),二、谐音笑话,卧。</p>