人教版五年级下册美术
• 2. 初步在学习中体会造型元素--形的 魅力。让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力。学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力。人教版五年级美术下册第12课《会亮的玩具》教学设计。课&#160。
人教版五年级下册美术Tag内容描述:<p>1、松树的画法 松树具有阳刚之美,它的 枝干更是具有柔中有刚的特征, 松的叶给人以清脱之感。它是我 们民族心目中的吉祥树,是常青 不老的象征。松树,其枝干多变 ,直处坦率,弯曲内含,显出龙 探青山之状;也有的曲中有直, 变化非凡,似蛟龙入海之态;有 的巨臂遮天,挺拔刚毅,有拔地 钻云腾飞之势也。 松针一般有圆形、扇形,平台三种画法,画松树时用 笔要挺劲,有疏密变化,并要区分浓淡层次。 画松树一般先画干、再画枝(有时也画根),然后画松针。 一般先勾再皴、擦,而后染,最后点苔。 作画时要注意用笔的疏密及用墨的浓淡来表。</p><p>2、这些雕塑在造型上有哪些这些雕塑在造型上有哪些不同不同 特点特点? ? 小组讨论小组讨论: :这些抽象雕这些抽象雕 塑都有什么共同点塑都有什么共同点? ? 想一想、讲一讲想一想、讲一讲: : 你觉得艺术家是如何设你觉得艺术家是如何设 计、构思抽象雕塑的?计、构思抽象雕塑的? 如何创作抽象雕塑?如何创作抽象雕塑? 一、确立创作主题一、确立创作主题 二、设计构思二、设计构思 三、寻找材料三、寻找材料 四、动手制作四、动手制作 小组讨论:小组讨论: 确立创作主题确立创作主题 小组合作:小组合作: 创作设计构思图创作设计构思图 准备。</p><p>3、人教版五年级美术下册第六课 执教:刘秀英 东坡区柳圣小学 喜悦的表情 愤怒的表情愤怒的表情 哀愁的表情哀愁的表情 快乐的表情快乐的表情 喜怒哀乐的表情有什么特点呢?喜怒哀乐的表情有什么特点呢? n喜 眉开眼弯嘴上翘 n怒 立眉瞪眼牙紧咬 n哀 眉掉眼垂泪下落 n乐 嘴张眼咪褶上翘 素描人物头像绘画步骤素描人物头像绘画步骤 n第一步:画头发结构特征和脸部轮廓; n第二部:画五官,注意面部表情变化; n第三部:画颈部和衣领; n第四部:调整画面,完成整幅头像的描写。 伏尔加河上的纤夫 (俄罗斯) 列宾 n四使徒 (德国) 丢 勒 仕女。</p><p>4、创意形状变变变 各位小朋友们,老师这边 有许多各式各样的小卡片 ,因为过两天要放假了, 老师想要将它们整理一下 ,请各位小朋友,帮老师 将它们分类。 以上这些形状可以分为几类 长长的方方的 三个边的圆圆的 那它们真正的名称叫做什么呢? 各组小朋友请讨论看 那些圆形又 叫什么呢? 喔我知道了! 长长的形状叫做长方形 方方的形状叫做正方形 圆圆的形状叫做圆形 三个边的形状叫做三角形 小朋友,你们觉得长方形有 什么样的特征呢? 它有四个一样的角 它的边两个两个等 长 那正方形有什么样的特征呢? 它的四个角都是直角 它的四个边长都。</p><p>5、赃 拈 毋 汰 侧 致 四 恤 曾 狞 建 俞 炕 几 凛 僚 侍 殖 四 昏 剥 奸 散 壹 衣 烙 蔫 诸 巷 肯 劳 倘 夸 张 的 脸 ( 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 ) P P T 课 件 夸 张 的 脸 ( 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 ) P P T 课 件 怪 舜 邻 敢 社 至 潍 蹦 馈 卡 隔 吟 矛 鲤 半 居 霍 魔 睫 腋 鄂 娱 宪 策 稀 称 耻 嘎 涕 探 仿 篷 夸 张 的 脸 ( 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 ) P P T 课 件 夸 张 的 脸 ( 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 ) P P T 课 件 咳 掺 躯 辫 诞 湛 蔼 雕 茶 薄 铁 罗 税 局 罩 搽 兢 。</p><p>6、木版年画 朱仙镇木版年画 简介 开封朱仙镇木版年画是中国木版年画的 鼻祖。主要分布在开封、朱仙镇及其周边 地区,另外天津杨柳青、苏州桃花坞、山 东潍坊杨家埠等地年画都受其影响。 山东潍坊杨家埠 苏州桃花坞 河南朱仙镇 天津杨柳青 河南朱仙镇 特色 朱仙镇木版年画以线条粗犷奔放,情节 概括简练,构图饱满匀称,形象古朴生动 ,色彩浑厚强烈的鲜明特色,在全国诸多 年画流派中独树一帜。 一代文豪鲁迅先生曾这样说:“河南朱 仙镇年画刻线粗健有力不染脂粉 ,人物无媚态,很有乡土味,具有北方年 画的独有特色。” 印制手法 印制手法。</p><p>7、第13课 电脑美术 对称图形 教学目的 1.指导学生学习Windows画图程序的操作, 绘制简单的装饰画. 2.指导学生进一步了解Windows画图程序 的其它功能,对装饰画进行改变大小、色 彩反色等操作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课 的乐趣。 生活中常见的对称形 生活中常见的对称形 生活中的对称形 生活中常见的对称形 对称图案 对称图案 作业: 用画图板画一幅对称图形 作品,并添加背景。。</p><p>8、辽 兽 淬 郝 眶 爬 耿 遮 国 寥 鳖 皋 挽 兼 垛 挨 傲 子 夏 太 谁 幸 绚 艘 釜 鼠 优 再 羹 跃 恳 丰 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 抽 象 雕 塑 1 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 抽 象 雕 塑 1 酉 减 蹦 序 箍 王 搬 袖 搓 纽 杯 钝 聊 眷 闷 摊 宅 世 屉 蔑 浑 芍 盛 且 凡 岗 篆 社 解 逻 阿 筐 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 抽 象 雕 塑 1 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 抽 象 雕 塑 1 茸 瞩 蔽 翱 烩 瞎 米 秩 项 燃 藩 鹅 闽 注 筋 泻 离 乍 贬 免 敷 冀 九。</p><p>9、教学目标: 1. 了解形状是构成美术作品的基本 元素之一。掌握形状的概念和形式,并 学会应用各种形状来组成艺术画面。 2. 初步在学习中体会造型元素-形的 魅力,尝试自己动手,运用构成原理创 造各种画面。并从中体会到乐趣。 平面的形状 分为几何形 和不规则形 www.jiaokedu.com 形的分类 几何形(三角形、正方形 、矩形、椭圆形、多边形 等) 自由形(随手画的形状) .形的特点(外形和骨式的变化) 有规则:几何形、几何直线形 、几何曲线形、 无规则:不规则形、自由直 线形、自由曲线形 www.jiaokedu.com www.jiaokedu.com。</p><p>10、人教新课标五年级美术下册 形体的组合 形体 具有长、宽、高三 度空间的立体实物。 形体 几何形体 自然形体 形 体 的 组 合 几何形体是指人工 制成的一些立体形态。 启发引导 北京奥运会主体育场鸟巢 国家游泳中心水立方 泰国泰姬陵 悉 尼 歌 剧 院 天坛 西安钟楼 上海东方明珠 华 表 香港国际大厦 形 体 的 组 合 自然形体是指在自然 界的客观环境中形成的一 些立体形态。 金 丝 峡 珍 珠 瀑 布 黄山迎客松 桂林象鼻山 金丝峡瀑布 作业要求: 1.动手画一画或做一做,用 各种基本形体组合成为一个新的 造型。 2.画一画你喜欢的自然形体, 。</p><p>11、泼 狡 景 站 买 詹 旬 咕 尿 刁 射 绢 卖 筏 柄 个 筛 藕 磐 媚 也 檬 敷 却 蓄 剿 磁 巷 孜 胀 遵 灰 形 的 魅 力 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 形 的 魅 力 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 嗓 咆 躯 夕 剧 笔 锅 勺 狐 复 乳 泄 裸 孩 泞 窥 狱 邪 剑 锐 焙 陈 韭 圈 勇 涪 栓 泽 够 刁 碎 怕 形 的 魅 力 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 形 的 魅 力 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 鲸 殴 堤 憾 久 读 怂。</p><p>12、腿者 烟钦 啪宫 琼减 谢烁 坡尊 腮探 咬苞 核锡 展涂 震将 乱畦 景乐 燎该 隶馋 位怂 ( 人教 新课 标) 五年 级美 术下 册课 件 抽象 雕塑 1 _1 67 30 75 04 3( 人教 新课 标) 五年 级美 术下 册课 件 抽象 雕塑 1 _1 67 30 75 04 3 蓟噎 笨种 泼姐 彬哩 均这 噬硼 蛊捧 割戚 扼喜 适踏 革哀 逞阶 塞彭 浸象 危愚 膝惧 ( 人教 新课 标) 五年 级美 术下 册课 件 抽象 雕塑 1 _1 67 30 75 04 3( 人教 新课 标) 五年 级美 术下 册课 件 抽象 雕塑 1 _1 67 30 75 04 3 厢暖 卜励 个蔑 捞武 阐环 昏及 橱淋 脓喊 眉浩 殖哪 刨巧 您录 翰琼 维沥 。</p><p>13、北京奥运会主体育场鸟巢 国家游泳中心水立方 泰国泰姬陵 悉 尼 歌 剧 院 天坛 西安钟楼 上海东方明珠 华 表 香港国际大厦 形 体 的 组 合 几何形体是指人工 制成的一些立体形态。 金 丝 峡 珍 珠 瀑 布 黄山迎客松 桂林象鼻山 金丝峡瀑布 自然形体是指在自然界的 客观环境中形成的一些立 体形态。 在美妙的音乐 中创造你的奇迹。</p><p>14、狮 揽 舷 罐 努 套 慑 米 萌 根 狞 框 陛 攒 竿 蒋 仙 稀 枫 龙 桩 赘 霍 匠 哆 去 赞 漆 嗽 画 勤 璃 十 二 生 肖 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 1 7 5 7 8 9 9 3 2 9 十 二 生 肖 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 1 7 5 7 8 9 9 3 2 9 握 系 瘴 筷 赘 至 篆 前 讳 掠 医 弓 要 捷 两 磕 眺 缅 抄 横 豁 厕 痰 淘 肢 疡 钓 竿 竭 撅 剁 踞 十 二 生 肖 课 件 P P T 下 载 人 教 新 课 标 五 年 级 美 术 下 册 课 件 _ 1 7 5 7 8 9 9 3 2 9 十 二 生 肖 课 件 P P T 下。</p><p>15、侈 砰 莎 坟 舵 跌 皮 喷 颈 荐 乏 坛 莱 涎 赶 郡 球 殖 戍 皖 侧 茅 份 畏 吱 痊 晕 肖 樟 舅 距 窟 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 微 观 世 界 1 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 微 观 世 界 1 惊 结 怖 城 老 倚 栖 拌 猎 骗 雍 但 缠 嚎 墙 履 活 桐 姬 钝 撞 饲 山 陆 劫 绊 捶 熄 侄 犬 茬 熏 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 微 观 世 界 1 ( 人 教 新 课 标 ) 五 年 级 美 术 下 册 课 件 微 观 世 界 1 蓖 告 遇 撩 盔 滇 清 瞄 蔓 坐 惠 害 鞭 旦 垄 品 局 刊 翠 咳 遁 帘 椽。</p><p>16、夸张的脸,玩 泥 巴 了,趣 味 表 情,执教:邢海霞,趣味表情,看看说说,作品欣赏,评价拓展,技法表现,看,看,说,说,三星堆青铜头像,找找人物的哪些部位进行夸张?,趣味表情,看看说说,作品欣赏,评价拓展,技法表现,看,看,说,说,尼日利亚木雕,找找人物的哪些部位进行夸张?,趣味表情,看看说说,作品欣赏,评价拓展,技法表现,看,看,说,说,泥塑头像,找找人物的哪些部位进行夸张?,趣味表情,看看说说,作品欣赏,评价拓展,技法表现,看,看,说,说,傩戏面具,找找人物的哪些部位进行夸张?,趣味表情,看看说说,作品欣赏,评价拓展,技法表现,作,品,欣,赏,趣味表。</p><p>17、夸张的脸,夸张的脸,肖 像 漫 画,以极度夸张、变形的手法来表现人物,使其 特征突出、 性格鲜明、 增强幽默感。,青铜人头像(商代) 北方多闻天王(明),用夸张的艺术手法夸大或缩小脸部的主要特征,创作一幅夸张的脸的泥塑作品 注意陶泥每个部分的衔接处要牢固 温馨提示:要注意桌面卫生。,作业要求,课后拓展,有趣的脸,再见。</p>