人教版五年级语文上册8小桥流水人家

人教版五年级语文上册8小桥流水人家Tag内容描述：<p>1、8小桥流水人家一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。pnxi guni hnku chuli 二、同音聚会（填同音字分别组词语）。x ：（ ）流 珍（ ） （ ）阳 （ ）闹 休（ ） 呼（ ） 赏（ ） （ ）少三、 一锤定音（在带点字正确的读音后画“”）。唱和（h h） 干涸（ h） 婀娜（n nu）波纹（b p ） 缝隙（ xx） 细菌（jn jn ）四、冤家碰头（写反义词）。矮小（ ） 凉爽。</p><p>2、小桥流水人家【预习提示】阅读课文，填空：村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家过着“ ”、“ ”、“ ”的太平生活。【基础达标】一、读拼音写汉字。qn ch un i sh f（ ） （ ） （ ）x hn ln hn q ln su wi（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择正确的读音。潺（chn chn） 婀（ ） 涸。</p><p>3、8*、小桥流水人家学习目标1.认识7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。4.欣赏课文中优美的语言积累。课前准备1.学生预习课文，遇到不理解的词查字典理解。2.学生搜集表达思乡之情的古诗句。3.老师准备古诗文天净沙。教学过程读诗，了解课题出处谈话：(板书课题：小桥流水人家)读一读课题，说一说看到这个课题你有什么想法?(或想说点什么?)出示古诗文天净沙，全班齐读。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”请读过这首诗的同学试着说说对这首。</p><p>4、8*、小桥流水人家【教学目标】知识与技能1.识7个生字。读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。4.积累课文中优美的语句。过程与方法1.通过自学，扫清字词阅读障碍。2.通过反复品读课文重点语句，体会作者要表达的思乡之情。情感、态度与价值观通过朗读课文,体会作者的思想感情。【教学重点】：有感情地朗读课文，想像小桥流水人家的美好景色及生活，体会作者对故乡的怀恋和思念之情。【教学难点】：领。</p><p>5、8小桥流水人家 R五年级上册 新课导入 学习目标 1 认识7个生字 读读记记 婀娜 舞姿 等词语 2 有感情地朗读课文 想象小桥流水人家的美好景色及生活 重点 3 理解课文 体会作者是怎样表达思乡之情的 难点 谢冰莹 1906 2000 原名谢鸣冈 字凤宝 出生于湖南省新化县 1921年开始发表作品 她是中国近代史上第一个女兵 中国历史上第一个女兵作家 主要作品 从军日记 红豆 爱晚亭 等 走近。</p><p>6、义务教育教科书五年级上册8 小桥流水人家【教学目标】 、识个生字，读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。 、正确、流利、有感情地朗读课文。 、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。 、积累课文中优美的语句。 【教学重点】。</p><p>7、小桥流水人家教学设计麦积区实验小学 余少玲教学内容：人教版小学语文第九册第8课小桥流水人家教学目标：1、认识7个生字. 读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的.4、积累课文中优美的语句。教学重点：有感情地朗读课文，想像小。</p>