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人教版五年级语文上册第六
发现描写人物的方法。养成积累的习惯。3.阅读漫画集《父与子》。有不少描写人物外貌、动作和语言的语句。回顾拓展六。 教学目标。 1.交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处。了解漫画集《父与子》。交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处。教学难点 。 教学准备。n l&#236。
人教版五年级语文上册第六Tag内容描述:<p>1、回顾拓展六学习目标1.交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法。2.熟读并背诵名言,养成积累的习惯。课前准备1.准备自己的习作本或读过的课外书。2.了解“日积月累”中全诗的意思。3.阅读漫画集父与子。教学过程交流平台谈话导人.在本组课文的学习中,有不少描写人物外貌、动作和语言的语句。体会范例.首先出示“交流平台”中的例句,各自读一读,说说这些语句好在哪里,然后全班交流。迁移练习。各自找一找本册课文中还有哪些这样的句子,可以包括描写人物心理活动的语句,体会好在什么地方;然后。</p><p>2、回顾拓展六教学目标.交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法。.熟读并背诵名言,养成积累的习惯。.读懂漫画内容,了解漫画集父与子教学重点交流描写课文中人物外貌、动作和语言的语句以及这些语句的好处,发现描写人物的方法。教学难点读懂漫画内容,并试着讲一讲。教学准备.准备自己的习作本或读过的课外书。.了解“日积月累”中全诗的内容。.准备自己喜欢的漫画书课时安排2课时第一课时教学过程一、词语盘点.抄写“读读写写”中的词语,并练习用其中自己喜欢的词语写一句或几句话。.读一读“。</p><p>3、第六单元测试卷一、知识积累。(58分)1看拼音,写词语。(8分)p l sh bi qun l zo yn( ) ( ) ( ) ( )xin ki s chu pi ji wn b( ) ( ) ( ) ( )2用“”画出加点字的正确读音。(3分)疲惫 (bi b) 怂 (sng cng)恿机械(xi ji) 客栈(zhn jin)嘲(cho zho)笑 誊(tng y)写3用“”画出下列句子中的错别字,并改正。(3分)(1)我惟一的法宝就是考试,从未落过傍。。</p>
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