人教版五年级语文上册小桥流水人家

人教版五年级语文上册小桥流水人家Tag内容描述：<p>1、小桥流水人家,小桥流水人家,天净沙秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,学习提纲： 读通读顺课文，注意读准下列词语的读音： 潺潺、婀娜、干涸、点缀、螃蟹、唱和(h)、粼粼的波纹。 2.跳读课文，按“流水小桥人家”的思路把课文分成三段，每部分有什么特点？ 3. 读了课文，你觉得文章表达了作者怎样的思想感情？举例说说你是从什么地方体会出来的。,第一组： 我爱我的老家，那是我出生的地方。 我家只有几间矮小的平房，我出生的 那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但 我非常爱它。 那段。</p><p>2、作业 配乐朗读 作者用生动的语言 向我们描绘了一幅优美的乡村画卷 让我们一起随着音乐有感情地朗读全文 选择自己喜欢的句段读几遍 熟读成诵 摘抄课文中生动优美的语句 拓展 你知道哪些表达思乡之情的古诗句 读一读。</p><p>3、课后作业一、朗读课文，作者对故乡的哪些景致久久不能忘怀? 答:小溪的欢歌、小桥的印记、采茶的乐趣、老家的慰藉，都令作者久久不能忘怀。二、阅读课文，想像文章描写的情景，体会作者是怎样表达思乡之情的。 答:作者通过直接抒情与间接抒情相结合的方式来描写家乡的景致，借此来表达思乡之情的。三、说说文章题目“小桥流水人家”的出处。 答:“小桥流水人家”出自元代马致远的天净沙秋思:枯。</p><p>4、义务教育教科书五年级上册8 小桥流水人家【教学目标】 、识个生字，读读记记“婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象”等词语。 、正确、流利、有感情地朗读课文。 、把握课文主要内容，体会作者是怎样表达思乡之情的。 、积累课文中优美的语句。 【教学重点】。</p><p>5、8小桥流水人家,人教版五年级语文上册组课文,天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥，有流水，有人家，与诗句相吻合。另外，用诗句来做题目，更显得家乡美好可爱，富有诗情画意。,潺潺婀娜粼粼舞姿干涸点缀螃蟹波纹浮现潮湿流通舒服印象守望相助,hzhupngxi,chnln,一条清澈见底的小溪，终。</p>