人教版小学二年级上册

人教版小学二年级上册Tag内容描述：<p>1、精选2019年小学数学二年级上册期末试卷两套合编一小学二年级上册数学期末试卷1一、我能填的又对又快。（20分）1、张林每分钟能打9个字，王红每分钟打得字数是张林的7倍。王红每分钟能打（ ）个字。2、（1）学校的旗杆高约12（ ）。 （2）一支铅笔长约18（ ）。（3）老师的小黑板长约1米，也可以说小黑板长（ ）厘米。3、94比38多（ ），比27多34的数是（ ）。4、计算98用到的乘法口诀是（ ）。5、一个五角星有5个角，6个五角星有（ ）个角，8个五角星有（ ）角。6、中有（ ）条线段，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。7、64和17的和是（ 。</p><p>2、一、连一连。 1、请你把算式与对应的图连起来。 2、把 与对应的 连起来。 3、把 与对应的 连起来。 二、填一填。 1、在括号里填上合适的数。 5 10 30 43 43 43 34 2222 33 42 333 52 55 3333 1010 444 54 5555 25 34 10245 62 94 57 44 38 3536 16 24 12 2 16 14 2、里最大能填几？ 325 5。</p><p>3、小学数学二年级上册教学计划小学数学二年级上册教学计划 一教材分析一教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容： 100 以内的加、减法的笔算，表内乘法（一） ，表内乘法（二） ，认识 长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的 条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 1、长度单位 本单元是在学生已学过“比长短” ，对长短的概念有了初步的认识， ，并学会直观比较一些物 体长短的基础上，来学会一些计量长度知识的。 重点重点是使学 生初步建立长度的观念，了解 1 厘米和。</p><p>4、X X X X | X X X | 嘎嘎 嘎嘎 嘎 嘎 嘎 2 4 x x x x x | x x x x | x | 喵喵 喵 喵喵 喵喵 喵 喵 喵 2 4 大鹿站在房子里， 透过窗子往外瞧， （高兴） 林中跑来一只小兔， 咚咚把门敲: （害怕） “鹿呀鹿呀快开门 ， 林中恶狼追来了。” （着急） “兔儿兔儿快进来， 咱们手把手挽牢！” （勇敢、乐于助人） 这个是什么符号？ 反复记号 分别用不同的乐器为歌曲伴奏 三角铁 x| x | x | x| 铃鼓 x| x | x x x x | x | 串铃 x x x x | x x x |x x x x | x x x | 串铃 x x x x | x x x |x x x x | x 。</p><p>5、6、我选我 我会自学： 1、标出自然段的序号。 2、用圆圈圈出生字新词，读准字音。 3、把课文读通顺。 1 2 3 4 wi b sh nng 委 员 补 选 教 室 安 宁 lng qi j zhng 愣 住 亲 切 集 体 掌 声 委员 补选 教室 安宁 愣住 亲切 集体 掌声 委 补 教 安 愣 切 集 掌 jio 教 jio 教室 教书 切 qi 亲切 qi 切菜 （ ）班会 （ ）自己 （ ）劳动 （ ）集体（ ）掌声 （ ）事情 开 选 热爱 关心 响起 想 李小青是我们班的劳动委员 。 我们班的劳动委员是李小青 。 刘爽是我的好朋友 。 汪老师是我们的语文老师。 我们的语文老师是汪老师 。 我国的首。</p><p>6、小学数学二年级上册期末（试卷一）（监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分）得 分评卷人一、直接写出得数。（每小题1分，共20分）45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 83+6=37-0= 03= 47= 53= 53-3+9=88= 66+35= 70-8= 93-7= 37-32-5=得 分评卷人二、填空。（每空2分，共14分）1、数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 米。2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有种不同的穿法。3、三个小朋友。</p><p>7、新人教版)小学数学二年级上册可能性教学设计教学目标通过猜测和简单试验，让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性，初步能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性。培养学生的猜想意识、表达能力以及初步的判断和推理能力。培养学生学习数学的兴趣和良好的合作学习态度。教学重难点能对一些事件的可能性做出正确判断。教具、学具准备课件；硬币；每个小组准备两个盒子（1号盒和2号盒），5个白积木，5个红积木。教学过程一、游戏激趣，谈话导入教师出示一元硬币：“这是什么？用它可以干些什么呢？”师：。</p><p>8、人教版小学数学二年级上册解决问题教学实录【教学内容】人教版二年级上册第84页例5及做一做。【教学目标】1.通过在具体情境中探究，进一步理解乘法的意义，学会用加、减、乘法运算解决实际问题。2.让学生经历多角度观察的过程，理解解决问题的多种策略，培养学生思维的灵活性。3.培养学生初步的应用意识和解决生活问题的能力，积累解决此类问题的经验，体验学习数学的乐趣。【教学重点难点】教学重点：经历用加、减、乘法运算解决稍复杂的实际问题的过程，掌握解决问题的一般方法。教学难点：理解多样化的解决问题的策略，培养思维的灵活。</p><p>9、人教版小学二年级数学学期期中考试题时量：60分题号一二三四五六部分得分1、 填一填。（25分）1、一条丝瓜长20（ ） 书柜高2（ ）教室长10（ ） 聪聪走一步的距离是52（ ）2、看一看，这支铅笔长（ ）厘米。3、一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。4、35+472 50+388 8073 5、24表示（ ）个（ ）相加，读作（ ）。6、我的红领巾有（ ）个角，其中锐角有（ ）个。7、在里填上“”“”或“=”。21+2940 53235320 82+98367+969+7 50厘米+40厘米1米8、 加法算式：_______________________________乘法算式：__。</p><p>10、人教版小学二年级上册美术教案教学计划一、 教材分析（一） 主要内容及教材重点、难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩知识、线条的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 教材难点： 强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验。</p><p>11、教案一、教材简说把部分当整体，“管中窥豹”“一叶障目，不见泰山”，这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺，常会有这样的感觉，刚接触时，自我感觉特别好，以为自己会了，待到用时，方才明白，山外有山，学无止境。这无异于“坐井观天”啊。坐井观天这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现。</p><p>12、新人教版小学数学二年级上册期末练习题（共四套） 一、算一算。（16分）1、 口算，(10分)67 99 36 26 83411 87 22 32 34956 34 93 55 69877 69 85 72 7532、 笔算。（6分）5527 96-48 891942 474895二、根据口诀填空。（12分）四（ ）二十八 六八（ ） 七（ ）五十六。</p><p>13、坐井观天 坐井观天 看 信 沿 抬 际 蛙 错 答 还 xn yn ti j w cu d hi 信 沿 抬 际 蛙 错 答 还 青蛙 蛙声一片 井沿 沿海 实际 还是 回答 大话 不信 信用 抬头 抬高 弄错了 对错 无边无际 一望无际 信沿 际答还错 抬 蛙 青蛙坐在( )。 小鸟飞来，落在( )上。 井 里 井 沿 （ ）沿 （ ）沿 （ ）沿 床 碗 帽 井沿 小数的加法和减法要注意： 小数点要对齐。（把数位 对齐） 得数的末尾有0，一般要 把要把0去掉。 读书提示： 认真读课文，想一想： 1.青蛙和小鸟进行了几次对话？ 2.小鸟认为天很大的句子用“”划 出来 青蛙认为天很小的句子用。</p><p>14、人教版小学语文二年级（上）备课教案识字1教学目标：1会认12个生字，会写10个字。2正确、流利地朗读课文。3有收集词语的兴趣。教学重点：识字写字。教学准备：自制生字卡片、收集关于秋天的词语。教学过程：一、导入新课：孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。二、读中识字。1学生自由试读词语。2分组互助读词语，再开火车读词语。3出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。）4开火车读生字。5 同桌卡片抽读。三、朗读感悟。1 教师范读。</p><p>15、人教版语文二年级上册造句例：要是早一分钟，元元就不会迟到了。要是_______________________________________________觉得_________________________________________________发现_______________________________________________用力__________________________________________秋天_________________________________________________丰收_____________________________________________已经_______________________________________________热爱______________________________________________亲切________________________________。</p><p>16、识 字 2 学电脑 栽花草 观天气 下象棋 拉二胡 唱京戏 练书法画图画 弹钢琴 栽花草喂鸽子养金鱼 观天气做航模学电脑 识字2 我会认 v堂 棋 弹 钢 v琴 胡 戏 喂 v鸽 养 航 模 胡戏棋 钢观弹 琴养 xqh tn qn yn nun 棋 戏 航 棋盘 棋子 围棋 跳棋 游戏 儿戏 马戏 戏曲 航行 远航 航空 航天 琴 钢 弹 养 口琴 电子琴钢琴 琴声 钢琴 钢铁 钢板 钢筋 弹琴 弹性 弹棉花 子弹 养老 养分 养路 休养。</p><p>17、21、从现在开始 猫头鹰的特点是白天休息，夜里活动。 袋鼠的特点是后腿很长，善于跳跃。 猴子的特点是行动灵活，喜欢爬树。 n1、哪些动物做了一个 星期的“万兽之王”， 他们是怎样做的？ 2、最后谁成为了森林 里的新首领？ 自读课文，找出答案： 我会认： zh lng b zh dng 之 令 布 直 当 d xin q ln l 第 现 期 轮 路 轮流星期 第一 上任习惯 方式郑重 笑眯眯 万兽之王 叫苦连天 议论纷纷 “从现在开始，你们轮流当 万兽之王 。每个动物当一 个星期。谁做的最好，谁就 是森林里的新首领。” 猫头鹰和袋鼠上任后的做法 受大家欢迎吗？ 为。</p><p>18、连加、连减 小学二年级数学上册 第二单元 第一组第二组第三组 28个34个23个 可以提出什么数学问题? 第一组第二组第三组 28个34个23个 一共摘了多少个西瓜？ 第一组第二组第三组 28个34个23个 28342385（个） 2 8 3 14 6 2 6 2 2 3 8 5 28342385 (个) 1 2 8 3 4 6 8 2 3 2 5 也可以 用简便 写法 做一做 46251788 1 4 6 2 5 7 8 1 1 8 7 做一做 54201690 1 5 4 2 0 7 9 1 4 0 6 有85个西瓜 我运走 了40个 我运走 了26个 还剩- - 还剩多少个西瓜？ 运走40个 运走26个 还剩?个 共有85个 我想: 还剩?个 运走26个 85-40 我想: 还剩?个 85-40-26 。</p>