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人教版小学二年级上册体育教案

学习内容。目标的规定及活动和内容的要求。用以指导学生学会学习和活动实践。的活动与内容目标要求。二年级体育上册教案。第一课 复习队列队形。第一课 复习队列队形。队列队形练习 游戏。并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看齐。第二课 前脚掌走学习阶段。在活动中提高学生学习的兴趣。1、组织学生进行队列练习。

人教版小学二年级上册体育教案Tag内容描述:<p>1、长塘镇现代希望小学学 科: 体育上册 年 级: 二年级 任课教师: __ 第 1 课时学习目标:基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作学习内容:出升的太阳学习步骤:一、 自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。学生活动:学生自由组合4-6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。组 织:4-6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内。二、 合作探究、掌握技能重 点:出升的太阳前两节的动作方法和要求。难 点:手脚间的协调配合,动作优美到位。教师活动:讲解示。</p><p>2、小学二年级体育教学计划一、教材分析二年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学二年级的教学内容中,根据课程标准中运动参与.运动技能.身体健康.心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习.基本体操.走.跑.跳跃.投掷.滚动和滚翻.攀登爬越.韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的。</p><p>3、二年级体育上册教案第一课 复习队列队形学习阶段:水平一 学习目标:积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。 学习内容:队列队形练习 游戏:快快集合 学习步骤: 一、复习队列队形 教师活动: 1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。 2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队列练习稍息、立正、向右看齐。 3、学生注意力集中较短,在练习中穿插小游戏集中注意力练习。 4、复习学过的稍息、立正、向右看齐,动作规范,注意力集中,反应快。 5、及时纠正练习中出现的错误,邀请学生上台展示动作,并。</p><p>4、第二课 前脚掌走学习阶段:学习目标:乐于参与各种活动,在活动中提高学生学习的兴趣,展示简单的动作。学习内容:走和跑:自然走,前脚掌走 游戏:老鹰和小鸡学习步骤: 一、运动参与 教师活动: 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走,前脚掌走。 上体正直,自然挺胸,脚尖朝前,走成直线。 4、组织学生进行练习,通过场地上的标线行走。学生活动: 1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。 2、注意看和听,反应速度快。 3、学生边看边模仿。 4、积极参与活动,敢于展示自己体。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________二年级体育上册教案第一课 复习队列队形学习阶段:水平一 学习目标:积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。 学习内容:队列队形练习 游戏:快快集合 学习步骤: 一、复习队列队形 教师活动: 1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。 2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队列练习稍息、立正、向右看齐。 3、学生注意力集中较短,在练习中穿插小游戏集中注意力练习。 4、复习学。</p>
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