人教版小学二年级下

人教版小学二年级下Tag内容描述：<p>1、2015年春季二年级语文下册调研试卷第一单元班级 姓名 分数 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）zhn y sh ji h hun min y ji kisn y y ci wi xio sh din zh zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌： 氵： 木： 艹： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚。</p><p>2、班 级 小 明 星,(一),浙教版二年级下册第二单元班级的荣誉,谭家中心校 席卫娟,他喜欢体育运动，在上次校运动会中还参加过跑步比赛，他在咱们班跑步是最快的。,猜猜他是谁?,每天清晨，她总是能认真做好小老师的工作，带领大家有声有色地朗读。,猜猜他是谁?,她是个可爱的小姑娘，喜爱唱歌和跳舞,是咱们班级的小领舞哦，她最擅长跳肚皮舞。,猜猜他是谁?,他写得一手好字，并得到了学校书法老师的认可！,猜猜他是谁?,她是一个漂亮的小姑娘,画画画的很棒,那些水彩笔在她手下都能乖乖的听话,在上次校文艺节的时候她还代表班级参加了比赛呢.,猜猜。</p><p>3、上海版小学数学二年级下册认识万以内的数教学实录与点评教学内容：上海版二年级下册第60、61页。教学目标：1.结合生活实际，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。初步能用符号和词语描述万以内数的大小。认识”万位”及其位值，能说出万以内各数位的名称及相邻数位之间的进率。2.经历估一估、数一数、想一想、认一认、说一说、拿一拿、比一比等数学实践活动，体验感受万以内数的大小，培养数感。3.进一步学习用具体的数描述生活中的事物，经历与他人交流活动。</p><p>4、学校 班级 姓名 一 填空题 每空2分 共20分 1 生你养你的家乡是 第一课 第3页 2 黑走马是 的舞蹈 第一课 第7页 3 人类和 是好朋友 我们都是大地妈妈的孩子 第四课 第17页 4 每年 月 日是我国的植树节 第六课 第30页 5 熊猫是国家 级保护动物 第七课 第33页 6 红色的领巾代表 的一角 象征着 第八课 第38页 7 我长大了 自己的事情应该 第十一课 第48页 二 选择题。</p>