人教版小学美术教案

人教版小学美术教案Tag内容描述：<p>1、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 人教版小学美术教案 趣味文字教案 徐家沟小学李爱华 教学过程； 、激趣导入 师设问 1：同学们，今天有四位 神秘的嘉宾要参与到我们的课堂中来， 想知道他们是谁吗？ 生：想 师：一起来看大屏幕。 师设问 2：指着屏幕问你认识他 们吗？ 生：唐僧、孙悟空、猪悟能、沙 悟净。 师：你们可真棒！一眼就认出他 们来。那你能发现它们身上有什么秘密 -精选财经经济类资料。</p><p>2、人教版五年级美术下册全册教案第一课 形的魅力课时：1课时课堂类型：造型 表现 设计 应用教学目标：1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。2、通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素-形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。教学重难点：1、认识形状的概念和形式。2、学会运用各种造型组成画面。教具学具：彩纸、挂历纸、剪刀、胶水教学过程：一、导入阶段：1、欣赏各种平面形状 师问：看了这些形状，你们能给它。</p><p>3、四年级四年级 课课 时时 计计 划划 总总 1 课时课时 教学内容教学内容 欣赏 教学时间教学时间第 1 课时 教学目标教学目标 1：学生通过本节课可以了解到剪纸是民间一门艺术。 2：学生通过欣赏可以指导剪纸是多数采用对称式构图。 3：培养学生对民间艺术剪纸的热爱。 重、难点重、难点 重点和难点： 了解剪纸是我国民间艺术品重独特的艺术。 教教 学学 过过 程程 一、开始部分： 1：组织教学，检查工具， 二、新授部分： 1：教师向学生介绍本学期应该准备的工具。 2：教师与学生欣赏书中第一页剪纸作品，谈谈自己的感 受。 3：小组欣赏，讨。</p><p>4、课时：1课时类型：造型表现教学目标：1认知目标：了解简单的宇宙知识。2技能目标：能够运用刮蜡法创造出富有个性特点和形式感的星空图。3情感目标：培养学生观察和认识周围事物的兴趣和意识，使学生体会到科学与艺术的联系。发现和体验美的存在，提高审美能力。教学重点：从学生的兴趣出发，了解浅显的太空知识，拓宽思路，培养丰富的想象力。教学重点：教学难点：用刮蜡法的表现形式来完成作品。教学准备：教师：提供给学生欣赏的视频，照片，示范用的材料。学生：刮蜡纸，制作刮蜡画的工具。检查课前准备情况1、 引导阶段 谈话导入师：。</p><p>5、人教版第九册美术教案（全册）全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点。二年级美术共19课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识技能为隐线，学段更注重感性的积累和体验；采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式，服从、渗透于人文主题；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材突出趣味性、游戏性、注重过。</p><p>6、第1课 流动的颜色教学目标：1、通过让红、黄、蓝三原色互相流动、混色的游戏，引导学生发现色彩的调配规律。2、吹画后，展开想象，并根据想象将偶然得到的绘画效果进行合理添加，使之成为内容充实的一幅画。并添画成一幅完整的作品。教学重点：引导学生在游戏中找出色彩调配的规律。教学难点：引导学生合理想象，将然得到的绘画效果进行合理添加，使之成为内容充实的一幅画。教具：彩色墨水、水粉或水彩颜料、调色盘、毛笔、光滑的卡纸、吸管学具：水粉或水彩颜料、调色盘、生宣纸、毛笔、玻璃、光滑的卡纸、吸管、抹布课时：2课时第一课。</p><p>7、人教版新课标小学美术一年级下册全册教案第一课 影子的游戏教学目标：1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。2、通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。3、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。4、培养学生的观察力，及爱国主义情感。教学重点：1、了解中国的皮影戏。2、寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。 3、描画的影子清晰并且造型基本准确。课前准备：1、收集剪影作品2、在大自然中寻找影子（在投影仪的照射下，在太阳光的照射下产生变化无穷的影子造型）。3、收集马蒂斯的剪纸作品。。</p><p>8、第十八课：会走的玩具课时：1课时课堂类型：造型 表现 设计 应用教学目标：1、通过用硬纸或卡纸制作玩具的练习，培养学生由平面到立体的形象思维能力。2、掌握玩具会走的原理及会走的玩具的制作过程。教学重难点：1、使原先站立玩具的变成立体的会走的玩具。2、会走的玩具各部位的安排。教具学具：自备教学过程：一、组织教学：二、讲授新课：1、导入：我们小朋友经常去玩具店，肯定认识了不少玩具，老师知道你们一定非常喜欢，告诉老师你最喜欢什么玩具？除了这些，我们还能在许多书上看到许多小玩具图片，比如蓝精灵、机器猫、唐老鸭，。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________总 备一、学情分析： 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习惯比较差，易失去注意力等问题，从上学期的教学效果看，课堂教学组织有一定的难度，除了每班的人数较多的因素外，就是学生的年龄特点的影响，因此教师的教。</p>