人教版小学美术六年级上册
5、少儿国画欣赏 6、作业 1、国画与其他画的比较 网络自助查找。1、形体切挖。教学目标。教学目标。1.学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。各个形体的切挖变化及整体的把握。先染色再画。先染色再画。先上色还是先画形。先画。基本形体切挖。
人教版小学美术六年级上册Tag内容描述:<p>1、学 国 画 中国画是我国传统的一种绘画艺术 ,具有强烈的民族特色和民族风格,简 称国画。 1、国画与其他画的比较 2、中国画的工具 3、中国画种类认识 4、“墨分五色” 5、少儿国画欣赏 6、作业 1、国画与其他画的比较 网络自助查找: 地址“http:/www.art- edu.com” “ 少儿美术世界” 地址“http:/www.art- child.com” “艺教书刊” 2、中国画的工具 (2)墨:墨汁 (3)纸:生宣-吸水强 熟宣-抗水 力强 (4)砚 (5)色:中国画颜料 (1)笔:羊毫笔-含水量大 狼毫笔 兼毫笔 - “白云笔” 3、中国画种类认识 人物画 山水画 花 鸟画 工。</p><p>2、水墨画 动物,用笔,上色,河中的水牛,浓淡干湿的变化,水墨画表现的各种动物,如何画螃蟹?,老鹰的步骤,猫头鹰的步骤,蝴蝶的步骤,先画再染色,先染色再画,先上色还是先画形?,先画,干了, 再染色,先染色再画,可爱的熊,马,狮子,作业,创作一幅水墨动物画 要求:能够熟练运用水墨技法, 用浓淡干湿变化来表现。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________小学六年级上册美术教案课题: 基本形体切挖第 1,2 课时(总 2课时)二次修改教学内容设计应用教学目标1学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。2培养学生空间想象力和造型能力。重点难点掌握形体切挖的方法。能创造出有特色的切挖造型。教具准备课件、制作材料,花泥、萝卜、陶泥、切挖工具等。教学过程:一、导入阶段复习几何形体,回顾圆柱体、六面体、圆锥体、球体等几何形体。师问:这些都是大家所熟悉的几何形体。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 人教版小学美术六年级上册人教版小学美术六年级上册 第四课第四课 会会 动的剪影动的剪影 教案及教学反思教案及教学反思 教材分析 这节课我所执教的内容是人教版小学美术第十一 册第四课 会动的剪影 本课属于 造型 表现 领域里面的内容 这一内容的学习是在学生已经掌握 了一些剪 贴 画的基本技能基础上来学习的 本节 课通过展示民间传统剪影人物的造型 引导学生用观 察 比较的方法抓。</p>