人教版小学美术四年级上册全册教案

人教版小学美术四年级上册全册教案Tag内容描述：<p>1、人教版美术第七册教案 全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华。</p><p>2、新人教版小学四年级美术上册教案目 录第1课 色彩的冷与暖2第2课 画家的调色板4第3课 蔬果的剖面6第4课 生活中的线条9第5课 节奏的美感12第6课 最受尊敬的人14第7课 今天我值日16第8课 趣味游乐园18第9课 彩墨世界20第10课 我是汽车设计师25第11课 拟人的形象28第12课 精美的邮票30第13课 规划每一天34第14课 给您提个醒儿37第15课 有创意的书39第16课 穿编的乐趣42第17课 会“走”的玩具44第18课 电脑美术“变形”画画48第19课 我快乐 我成长50第20课 漫画欣赏5255.第1课 色彩的冷与暖教材分析：色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直。</p><p>3、人教版四年级上册美术教案一、全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继。</p><p>4、镇学区2015至2016学年度第一学期四年级美术教学设计教 者： 镇学区集体备课组镇学区小学美术集体备课组成员名单组 长：成 员：备课要求：1.组长每周四组织备课组成员，对下周所备教案进行讨论修改，定稿后于本周五将教案下传各校。2各校教导处将教案打印下发上课教师，学校教研组必须督促教师对教案进行再次修改后，经学校教导处或教研组审批后，方可进行课堂教学。2015-2016学年度第一学期四年级美术教学计划一、教材重、难点教材重点：促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。教材难点：以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识。</p><p>5、新人教版小学四年级美术上册教案目 录第1课 色彩的冷与暖2第2课 画家的调色板4第3课 蔬果的剖面6第4课 生活中的线条9第5课 节奏的美感12第6课 最受尊敬的人14第7课 今天我值日16第8课 趣味游乐园18第9课 彩墨世界20第10课 我是汽车设计师25第11课 拟人的形象28第12课 精美的邮票30第13课 规划每一天34第14课 给您提个醒儿37第15课 有创意的书39第16课 穿编的乐趣42第17课 会“走”的玩具44第18课 电脑美术“变形”画画48第19课 我快乐 我成长50第20课 漫画欣赏5255第1课 色彩的冷与暖教材分析：色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________人教版四年级上册美术教案一、全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的。</p><p>7、人教版小学美术第七册教案第1课四季的色彩 (一)教学内容与目标 l显性内容与目标 应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 应会：认识该课中介绍的四位画家，在教师的指导下，对其作品进行初步分析，并写出短文，以表达对画而的认识与感受。 2、隐性内容与目标 (1)通过本课欣赏，认识多种艺术表现形式，了解东西方不同的文化。</p><p>8、人教版四年级上册美术教案 一、全册教材分析 （一）主要内容及教材重点、难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点： 在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知。</p>