人教版小学三年级美术上册全册教案

人教版小学三年级美术上册全册教案Tag内容描述：<p>1、新人教版小学三年级美术上册教案目 录第1课 魔幻的颜色2第2课 万花筒5第3课 大人国与小人国7第4课 前前后后9第5课 登山游戏11第6课 黑与白13第7课 快乐的回忆15第8课 星空的联想17第9课 天然的纹理19第10课 美丽的花21第11课 各式各样的鞋22第12课 团包纸工24第13课 化平凡为神奇26第14课 梦幻的城堡28第15课 我设计的自行车30第16课 新颖的电脑32第17课 会响的玩具34第18课 电脑美术画“花布”36第19课 美术小记者38第20课 迷人的动画片4041.第1课 魔幻的颜色教学目标：1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两。</p><p>2、三年级美术上册教案全册教材分析 （一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在。</p><p>3、魔幻的颜色教学目标：1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出有两个原色调处的第三个颜色。3、能够调出预想的色彩。教学准备：学生：颜色、纸、笔等教师：塑料杯、颜色、实物投影等教学重、难点：1、能否用三原色调出三间色并指导色彩的出处。2、理解三原色及间色的概念。教学活动设计：活动一：听老师讲故事，加入这个世界没有颜色会怎样？并请学生加入到讨论中来。活动二：1、说说你知道的颜色有哪些？2、你知道这些颜色都是怎样来的吗？3、给学生介绍三个小伙伴：红黄蓝4、老师讲两个有红和黄色的瓶子的颜色分别。</p><p>4、落实课程计划 体现学讲精神优化教学过程 提高教学效率集体备课手册 三上美术主 备： 复 备： 学 校： 前言教学内容魔幻的颜色课时2教学目标1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点1、用三原色调出三个间色2、分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的教学准备水彩画工具，色彩卡片，图片，范作教学过程主备复备一 引导阶段1、 出示范画：同学们，你知道这幅画是用什么材料绘画的吗？颜色怎么样？学生根据自己的认。</p><p>5、河北版小学美术三年级上册教案全册色彩的魔术师教材分析：我们生活在一个色彩缤纷的世界，红、橙、蓝、绿、青、靛、紫美丽的大自然就像是一首色彩的交响乐，优美动人。在大自然中，光就象是一个魔术师，是它使我们的世界变得如此绚丽多姿、生机勃勃。画家离不开色彩，因为色彩是最美、最富有表现力的美术语言，他们在创作时，就像魔术师一样，用画笔调和出丰富变幻的色彩，创作出动人的美术作品。了解和认识色彩在我们的生活和美术创作中的重要性，感受色彩变幻的动人魅力，是这节色彩课的主要意义之一。在本课中，要调动学生在生活中的感。</p><p>6、学年度第一学期三年级美术教学设计教 者： 学年度第一学期三年级美术教学计划一、教学指导思想确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系，着力培养学生审美情趣。注重联系学生生活实际；注重民族性、时代性；注重思想性、知识性、实用性、趣味性融为一体二、教材分析全册共二十个课题。考虑到中段学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣与需要，在整体结构上延续了整套教材的知识体系，如：色彩系列的魔幻的颜色，万花筒；泥塑系列的新颖的电脑；欣赏系列的迷人的动画片,教师在教学中应注意新旧知识的衔接。从主题选择。</p><p>7、三年级美术上册教案全册教材分析 （一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在。</p><p>8、______________________________________________________________________________________________________________新人教版小学三年级美术上册教案目 录第1课 魔幻的颜色2第2课 万花筒5第3课 大人国与小人国7第4课 前前后后9第5课 登山游戏11第6课 黑与白13第7课 快乐的回忆15第8课 星空的联想17第9课 天然的纹理19第10课 美丽的花21第11课 各式各样的鞋22第12课 团包纸工24第13课 化平凡为神奇26第14课 梦幻的城堡28第15课 我设计的自行车30第16课 新颖的电脑32第17课 会响的玩具34第18课 电脑美术画“花布”36第19课 美术小记者38第2。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________人教版第五册美术教案 全册教材分析（一）主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________课题：魔幻的颜色课时：1课时课堂类型：造型 表现教学目标：1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点：1、能否用三原色调出三个间色2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。教具学具：水彩画工具，色彩卡片，图片，范作。教学过程：一、引导阶段教师做试验（原色调出间色）指导一下如。</p>