人教版小学数学二年级下册第3单元

人教版小学数学二年级下册第3单元Tag内容描述：<p>1、人教版小学数学二年级下册第3单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选 择。1个正方体所有的面上共有( )个角。A无数 B6 C242下列各角中，( )是直角，( )是锐角，( )是钝角。A B C D。</p><p>2、二年级数学下册第3单元考试卷 1 画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形 2 观察下图 判断从前面到后面每次发生了怎样的变化 平移 填上 或 旋转 3 下面哪几个角是锐角在括号里打 哪几个角是钝角在括号里打 4 指出下面图形各有几个角 5 看下面图形各有几个锐角 6 数一数下面图形中有 个角 其中 个锐角 个钝角 7 下面图形中是直角的在 里打 8 下面图形 哪些是角 哪些不是角 画出。</p><p>3、人教版小学数学二年级下册第5单元试卷教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、选择。12022中3个2表示的大小。A一样不一样无法确定2从8900起一百一百地数，下一个数是。A8910B9100C9000D99003下面四组数中，的关系与其余三组不同。A5300与5200B9540与94407420与7320D8400与74004下列各组数的排列中，是正确的。A61206100614B40507808705最大的三位数再加上就是最小的四位数。A900B990C1二、填空。14325是由个千，个百，个十和个一组成的。2一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是，这个数是。3用8，6，2，5这四个数写出的最大四位。</p><p>4、人教版小学数学第三单元试题 学校__________班级____________姓名______________成绩_________一、填一填18分1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做（ ）图形，这条直线就是（ ）2、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（ ）现象3、电梯上升是（ ）现。</p><p>5、平移 旋转 说出下面现象哪些是平移 哪些是旋转 平移 旋转 旋转 平移 旋转 平移 旋转 平移 旋转 平移 旋转 平移 向 平移了 格 右 5 向 平移了 格 下 3 小房图向 平移了 格 下 小房图向 平移了 格 下 5 小房图向 平移了 格 下 5 小房图向 平移了 格 下 5 小房图向 平移了 格 下 5 火箭图向 平移了 格 火箭图向 平移了 格 上 4 小鱼向 平移了 格 小鱼向 平移。</p><p>6、苏教版小学数学二年级（下册）第13单元检测校区 班级 姓名 等第 一、细心填（37分）1、看图列式（个）（个）（盘）（个）2、23里面最多有（ ）个5， 60里面最多有（ ）个9。3、我们认识的时间单位有（。</p><p>7、2014春人教版小学数学二年级下册单元教案（第7-9单元）第七单元 万以内数的认识教材分析教材先通过向学生介绍熟悉的体育场的容量，从而引出万以内数的认识。教材根据学生已有的经验与心理发展规律，按从易到难螺旋上升的编排原则，创设了一幅幅现实的、有数学意义的画面，让学生认识千、万，知道万位，掌握万以内数的读写法，而且懂得对于较大的数，可以一百一百或一千一千地数，它不仅是进行大数计算的基础，而且在实际生活中也有着广泛的应用，为更大的计数单位的教学打下基础。学情分析本单元是在学生学习了百以内数的认识的基础上进行。</p><p>8、2013-2014学年第二学期 二 年级 第6单元试卷考试时间：50分钟 成绩：____________一、填空题：（每空1分）1. 除法算式1326 1中13是（ ），2是（ ），6是（ ），1是（ ）。2. 在7中，如果有余数，余数最大是（ ），最小是（ ）。3. 49里面最多有（ ）个9，余数是（ ）。4.在计算有余数的除法时，（ ）要比（ ）小。5. 在一个余数是8的除法算式中，除数最小是（ ）。6. 40里最多有（ ）个9。7. 里最大能填几？437 870 548 639 965 485 8. 19根小棒可以摆（ ）个正方形，还剩（ ）根。9. 用36米长的绳子，做8条彩带，每条长（ ）米。剩（ ）。</p><p>9、第二单元 表内除法（一）导学案21平均分的认识（第1课时）温馨寄语： 每堂进步一点点，开心快乐每一天.学习目标：1、通过自学，我会说一说：认真观察主题图，说出什么是“平均分”。2、通过自学，我会摆一摆、分一分，会对图形进行平均分，能够判断是不是“平均分”。 知识链接： 1、口算练习 68= 195= 347= 85=。</p><p>10、二年级数学下册第2单元考试卷1、 填空题。（21分）1、算式105=2读作（ ），除数是（ ），被除数是（ ），商是（ ）。2、有12个，每3个一份，可以分成（ ）份，算式是（ ）。3、205=4，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；还表示20里面有（ ）个。</p><p>11、二年级数学第二册第五单元标准试题 (考试时间：60分钟总分：100分钟) 名称：类：分数： 第一，脱食计算。(每个问题3分) 56-(30 12) 60 408 (25-18) 8 27 (3) 18 1248 8 9 (90-36) 6 37 5 9 2422 第二，我会填(每空一分) 看下面的每个问题，把它用综合表达式写出来。 (1) 67=42 42-15=27() (2) 15 9=24。</p><p>12、第四单元第四单元万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二） 单元教学内容：单元教学内容： 加法、减法和解决问题。 单元教材分析：单元教材分析： 本单元是在前面学习了“万以内加法和减法（一） ”的基础上进行教学的， 重点教学三位数加、减三位数中连续进位加法和连续退位减法，这是学生学习 笔算加、减法的重难点。 单元教学目标：单元教学目标： 知识与技能：知识与技能： 1、掌握万以内的加法和减法，会。</p>