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人教2011版小学数学三年级小数的大小比较

5、比较大小。人教2011课标版小学三年级数学下册。小数的大小比较。小结。整数比较大小有两种不同的情况。整数比较大小有两种不同的情况。板桥小学 赵碧。比较下面各数的大小。比较下面各数的大小。位数 越多这个数就越大。你是怎样比较整数大小的。2. 你能比出他们的名次吗。你能给他们排出名次吗。成绩越好。小红、小莉没有小军跳得远。三年级。

人教2011版小学数学三年级小数的大小比较Tag内容描述:<p>1、小数大小的比较,东庞村小学 吴莹莹,填一填 (1)3.72是由( )个一,( )个十分之一和( )个百分之一组成的。,3,7,2,2、在小数中,以小数点为界,前面是( )部分,后面是 ( )部分。,3、小数点右边第一位是( )位,第二位是( )位, 第三位是( )位。,4、5.3元=( )元( )角 ; 2.93米=( )米( )分米( )厘米,5、比较大小,说说是怎样比较的。,67891。</p><p>2、人教2011课标版小学三年级数学下册,小数的大小比较,滕志跃,南宁市兴宁区五塘镇第二小学民政教学点,一、复习导入,(一)读出下面各小数。,小结:小数点左边部分和以前学的整数读法一样,小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。,5.28 0.72 3.94 0.7 70.07 70.70,你为什么这样读呢?,一、复习导入,(二)比较下面各数的大小。,小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不。</p><p>3、小数的大小比较,小数的初步认识,板桥小学 赵碧,一、复习导入,比较下面各数的大小。,小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数 越多这个数就越大;位数相同的,要从高位比起。,你是怎样比较整数大小的?,1. 仔细观察,你知道了什么信息?,2. 你能比出他们的名次吗?,二、情境引入,探究新知,(一)收集信息,明确问题,3. 你是怎样比较的?说一说你的想法。,四名男生参加跳高比。</p><p>4、小数的 大小比较,现在公布跳远成绩:,你能给他们排出名次吗?,数字越大,成绩越好?,小明跳得最远。,3,2,3 2,先比较整数部分。,小红、小莉没有小军跳得远。,2,2,8 < 9,<,整数部分相同, 就比较十分位。,8,9,小莉比小红跳得远。,2,2,4 < 8,<,想一想:怎样比较两个小数的大小?,4,8,8,8,比一比,<。</p><p>5、课题:小数的大小比较,年级:三年级,册次:下册,单位:潘集区夹沟镇新集小学,姓名:李 亚,小数的大小比较,小数的初步认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、复习导入,比较下面各数的大小。,小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数 越多这个数就越大;位。</p>
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