人教版小学数学四上

人教版小学数学四上Tag内容描述：<p>1、认识条形统计图（2） 条形统计图 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题 牛奶 豆浆粥 同学们，你们都喜欢 吃什么早餐呢？ 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 二、探究新知二、探究新知 下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。 人数 牛奶 豆浆 粥 早餐 人数 。</p><p>2、人教版数学四年级上册人教版数学四年级上册 教材介绍教材介绍 朝阳区教研中心朝阳区教研中心 高萍高萍 58.132.10.211 特级教师工作室地址 第六单元 统计 一、本单元的教学要求、重、难点及课时安排 1教学要求：见教参P123。 2重、难点： 重点： 1能够看懂复式条形统计图，并完成复式 条形统计图的绘制。 2能够根据统计图的内容进行初步分析。 难点：理解和正确绘制复式条形统计图。 3课时安排及分布情况： 本单元授课节，进度从12月3日12月9 日。（或截至到今天讲到数学广角） 这些课时的分布情况，仅供老师们参考。 二、本单元教材的编排。</p><p>3、直线、射线和角教学内容：教材3536页内容及练习四的部分练习；教学目标：1、 使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的联系和区别。2、 使学生进一步认识角，知道角的含义，能用角的符号来表示角。3、 通过“画一画”，“数一数”等活动，初步感悟“从一点出发可以画无数条射线；过一点可以画无数条直线；经过两点只能画一条直线。”4、 教会学生用数学的眼光去看生活，看问题。教学重点：1、认识直线和射线，知道直线、射线和线段之间的区别和联系。2、角的含义。教学难点：1、 直线、射线、线段之间的联系。2、 用。</p><p>4、教材分析】平行与垂直是中年级的一节空间与图形部分的概念课，是人教版新课标第七册的教学内容，可以说是新课程中的一节老课。垂直与平行是两直线在同一平面内的两种特殊的位置关系。它是在学生认识直线与角的基础上安排的教学内容，也将是今后学生进一步认识长方形、正方形，学习平行四边形、三角形和梯形的基础。本节课教材的安排是通过主题图先唤起学生生活经验，然后通过画同一平面内的两条直线，让学生根据其位置关系来进行分类，在分类中初步认识两直线的位置关系并揭示概念。【教学现场】一导入师：今天，老师请来了一个老朋友（出。</p>