人教版小学四年级上册美术假如我是汽车设计师课件41.

人教版小学四年级上册美术假如我是汽车设计师课件41.Tag内容描述：<p>1、,假如我是汽车设计师,你认识它吗？,1、可以在原有汽车功能或色彩上进行改造。2、可以用你喜欢的动、植物来造型。3、颜色填涂鲜艳，也可以不涂色用线描的形式表现。,大胆想象，设计一辆独特的汽车。,温馨提示：,作业要求,评一评,。</p><p>2、1,猜谜语：,两眼如铜铃，四脚圆滚滚，腰间长着嘴，专吃过路人。,谜底：汽车,2,播放儿歌视频儿歌-小司机(高清版)-视频在线观看-爱奇艺#vfrm=2-3-0-1,3,第十四课 假如我是汽车设计师,4,汽车之父car.benz 奔驰一号,1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。,猜一猜：现在的奔驰车变成了什么模样呢？,5,哇！好威风啊！,6,汽车都是由车头、车身和车轮组成。,。</p><p>3、假如我是汽车设计师,1905年生产的蒸汽汽车,汽车的外形和结构包括：发动机、轮子、方向盘、驾驶室、车灯等。,每一辆车的结构、色彩都与他的功能相结合。,作业提示：1、可以在原有汽车功能或色彩上进行改造。（如车能飞，车能在水中游）2、可以用你喜爱的动物、植物以及其它事物的外形进行设计。3、还可以在设计的汽车旁写上功能或特征类的文字。,再见！Byebye！,。</p><p>4、假如我是汽车设计师教学设计 教学目标 1 了解汽车造型的多样性及汽车的组成部分 2 通过想像设计造型和功能独特的汽车 3 培养学生的创新精神和设计意识 教学重难点 通过想像如何设计出造型和功能奇特的汽车 教学准备 。</p><p>5、1,.,猜猜看,送人又载货奔跑快如飞圆轮当作脚滴滴满街跑,2,.,在日常生活中汽车已成为我们生活中不可缺少的一部分,与我们的生活联系也越来越密切，谁能说你都知道哪些汽车？,3,.,有轨电车,救护车,运土车,售货车,吉普车,压路机,洒水车,越野车,消防车,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,设计汽车的绘画步骤：(1)构思：外形（可用你喜爱的动物、植物及生活用品的外形设计）功能。（。</p><p>6、猜猜看,一间铁房子，四面镶窗子。圆轮当作脚，滴滴满街跑。,假如我是汽车设计师,小学四年级美术,汽车之父卡尔.本茨奔驰一号,1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。,奔驰1号车,1930年奔驰汽车,80年代奔驰,哇！好威风。</p>