人教版小学五年级语文上册17慈母情深课件

人教版小学五年级语文上册17慈母情深课件Tag内容描述：<p>1、【 走进作者】,2、写作背景： 60年代初期，我国处于困难时期。作者家境贫困，一元五角钱在当时已经是贫苦家庭一个月的伙食开销了。作者的母亲工作的地方是一个低矮、潮湿、昏暗的不足二百平米的小厂房，炎热夏季不能开窗。离家很远，每天早上6点左右出门，晚上7点左右回家，一整天工作十多个小时只吃一个大饼或半饭盒生高粱米。,1、作者简介： 梁晓声，当代著名作家，著名小说家。北京语言大学人文学院教授。著名作。</p><p>2、.,慈母情深梁晓声,慈母情深,.,.,.,阅读提示：1、用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文讲了一件什么事？“鼻子一酸”是一种怎样的感觉？2、阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。(描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子）,.,陷碌攥,（l）,（xin）,（陷入）,（忙碌）,生字学习,（zun）,（攥着）,.,陷入忙碌攥紧扫。</p><p>3、慈母情深,梁晓声,执教：三管中学张美娟,梁晓声，1949年出生，山东荣城人。当过知青、小学教师。1977年毕业于复旦大学中文系。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。,主要作品有长篇小说一个红卫兵的自白、雪城，小说集天若有情、这是一片神奇的土地、人间烟火、白桦树皮灯罩等。,1、理解文意，概括母亲形象，体会作者和母亲之间的母子深情。2、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻。</p><p>4、 慈母情深 小学语文五年级上册 品读母亲 你读出了一位 的母亲 七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋 辛劳的母亲 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻又陷入了忙碌 辛劳的母亲 这四个立刻说明了什么 母亲为什么要这样做 父亲远在外地 三年才回来一次 母亲每天回到家里的时间 总在晚上七点左右 吃过晚饭 往往九点来钟了 我们上床睡觉 母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补。</p><p>5、慈母情,深,噪声 脊背 陷入 攥紧 龟裂 数落,jn,zo,j,xin,sh,zun,我一直想买青年近卫军，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）钱跑了出去。,我一直想买青年近卫军，想得整天（失魂落魄）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（震耳欲聋）。我发。</p><p>6、,梁晓声母亲慈母情深,我一直想买青年近卫军，想得整天()。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要一元五角钱买书，母亲用（）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去.,慈母情深梁晓声,我一直想买青年近卫军，想得整天(失魂落魄)。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（震耳欲聋）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要一元五角。</p><p>7、 慈母情深 梁晓声 慈母情深 阅读提示 1 用喜欢的方式快速读读课文 思考 课文讲了一件什么事 鼻子一酸 是一种怎样的感觉 2 阅读课文 细细品读句子 课文哪些地方令我鼻子一酸 读到感动的句子或场景划一划 在旁边写下感。</p><p>8、慈母情深,梁晓声,执教：三管中学张美娟,梁晓声，1949年出生，山东荣城人。当过知青、小学教师。1977年毕业于复旦大学中文系。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。,主要作品有长篇小说一个红卫兵的自白、雪城，小说集天若有情、这是一片神奇的土地、人间烟火、白桦树皮灯罩等。,1、理解文意，概括母亲形象，体会作者和母亲之间的母子深情。2、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻。</p><p>9、 慈母情深 梁晓声 慈母情深 山东省费县北尹完小 我一直想买 青年近卫军 想得整天 于是 我来到母亲工作的地方 那里的噪声 我发现母亲极其瘦弱 当知道我想要一元五角钱买书 母亲用 的手将钱塞给我 立刻又陷入了 我鼻子一酸 着钱跑了出去 慈母情深 梁晓声 我一直想买 青年近卫军 想得整天 失魂落魄 于是 我来到母亲工作的地方 那里的噪声 震耳欲聋 我发现母亲极其瘦弱 当知道我想要一元五角钱买书 母亲。</p><p>10、 慈母情深 小学语文五年级上册 品读母亲 你读出了一位 的母亲 七八十台缝纫机发出的噪音震耳欲聋 辛劳的母亲 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻又陷入了忙碌 辛劳的母亲 这四。</p>