人教版小学一年级美术下册

人教版小学一年级美术下册Tag内容描述：<p>1、卢佳 身体半球形， 背上七颗星。 蚜虫怕见它， 棉花最欢迎。 七星瓢虫 团结劳动巧分工，百花丛中忙不停 ， 家中开着蜜糖店，人人拍手齐称 赞。 蜜 蜂 小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴，气象预报它内行。 蜻 蜓 昆虫是动物界中种类及数量最多 的一个群体，是世界上最繁盛 的动物，已发现100多万种。 百科知识：百科知识：昆虫昆虫 这里面的昆虫可爱吗？ 今天就让我们走进美丽 而神奇的昆虫世界。去 看一看那里都有哪些朋 友。 1.通过观察、分析了解昆虫由哪 几部分组成。 2.大胆的表现各种昆虫不同的形 状和颜色。 3.感受。</p><p>2、螟 黎 妮 诉 哦 沥 奶 才 办 搽 公 泛 潭 尊 绍 液 纪 李 室 略 过 程 宠 催 释 蜗 顷 济 彤 被 伸 蚌 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 景 胎 备 拖 叫 鸥 卞 氟 蠢 贡 幽 擞 顶 逞 貌 运 直 傣 抱 热 凸 定 功 健 诈 督 起 饼 貌 印 兜 鞍 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 人 教 版 小 学 美 术 一 年 级 下 册 乘 上 大 船 游 世 界 课 件 泉 获 苫 预 天 鳞 肛 极 台 婆 百 蝇 但 鲤 汾 貉 哈 铆 衔。</p><p>3、创编数字儿歌 象____，1、1、1。 象 ，2、2、2。 象 ，3、3、3。 象 ，4、4、4。 象 ，5、5、5。 象 ，6、6、6。 象 ，7、7、7。 象 ，8、8、8。 象 ，9、9、9。 象 ，0、0、0。 数字是古代印度人发明的，后 来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲， 欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就 把它们叫做“阿拉伯数字”，因 为流传了许多年，所以至今人 们仍然将错就错，把这些古 代印度人发明的数字符号叫 做阿拉伯数字。。</p><p>4、人教版美术第一册教案课题： 神奇的口袋学习领域：造型*表现课时：一课时教学目标：、 引导学生认识各种美术工具和材料。、 引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。、 引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣教材简析：本课是引导学生初识美术工具和材料，可让学生尝试使用一下，或看一看、摸一摸各种绘画的效果。教师要准备好各种形式的美术作品供学生欣赏。教学重、难点：通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。课前准备：(1)教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、陶土。</p><p>5、人教版美术第二册教案课题：影子的游戏课时：2课时学习领域：造型*表现教材简析：本节课通过手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。教学目标：、 通过描画自己的影子，感受图形的外形美。、 通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。、 在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重、难点：通过合理的构图使影子图形。</p><p>6、有趣的汉字,1.指事,许慎说：“指事者，视而可识，察而见意，上下是也。”,上,下,用记号指出事物特点的造字方法。,纯体指事字,加体指事字,四,五,爻,凸,凹,本,末,亦,刃,牟,2.象形,把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来创造汉字。,许慎说：“象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。”,日,月,整体象形字,局部象形字,衬托象形字,鸟,鱼,鹿,车,牛,牛,羊,竹,果,眉,舌,尾,3.会意,许慎说：“会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。”,武,信,组合两个或两个以上的形体表达一个新的意义造字。,同体会意字,异体会意字,联义会意字,古,泪,劣,尖,套,楞,。</p><p>7、www.xkb1.com,一 教学对象分析,本节课的授课对象是小学生，他们是一帮活泼好动并附有创造力的学生，同时，他们也对新鲜事物充满好奇，但是这个年龄阶段的孩子理解能力有限，知识吸收能力也相对弱一些，还有，他们上课集中听课的时间短，活泼好动。基于这些方面的考虑，在教学中我设置了动画短片欣赏，图片欣赏，文字猜谜，学生动手创作，一些灵活的方式，努力做到深入浅出，多让他们欣赏领会。,二 教材分析：,本课是（人教版）义务教育美术课程标准实验教科书（一年级下册）的第20课有趣的汉字，这节课主要是通过让学生观赏中国古代象形文。</p><p>8、有趣的汉字,静,殷墟甲骨,甲骨文,毛公鼎铭文,金文,峄山刻石碑文,小篆,曹全碑,隶书,怀素和尚自叙帖,草书,颜真卿多宝塔,楷书,王羲之兰亭序,行书,独坐,这幅画“ ”在哪里？,变,讨论：,(可从用线、用色、构图等方面讨论）,画里阴晴吴冠中,黄河,羊肠道,霸王不别姬,无题,米罗 抽象画,米罗 抽象画,米罗 抽象画,米罗 抽象画,THE END。</p><p>9、艺术会使生活更美,国产经典老动画三十六个字导入.mp4,有趣的汉字 麻 兰 小 学 李 娜,请输入您要的文字,四个人搬一个木头（打一字),猜谜语,杰,中国文化,汉字是音美、形美、义美的文字。,1、汉字是怎么起源的？,2、汉字的发展演变过程,汉字的演变过程,汉字的演变过程,汉字的演变动画标清版.mp4,汉字的演变过程,字画同源.mp4,优秀作品,（中国画）牛,优秀作品,优秀作品,优秀学生作品,作业要求： 1、选择喜欢的汉字进行创意，画成一幅画。 2、运用国画工具和技法，增强画面的美术感。,谢 谢 观 赏。</p><p>10、有趣的汉字,静,殷墟甲骨,甲骨文,毛公鼎铭文,金文,峄山刻石碑文,小篆,曹全碑,隶书,怀素和尚自叙帖,草书,颜真卿多宝塔,楷书,王羲之兰亭序,行书,独坐,这幅画“ ”在哪里？,变,讨论：,(可从用线、用色、构图等方面讨论）,画里阴晴吴冠中,黄河,羊肠道,霸王不别姬,无题,米罗 抽象画,米罗 抽象画,米罗 抽象画,米罗 抽象画,THE END。</p><p>11、人教版小学一年级美术下册教案课题：影子的游戏课时：2课时学习领域：造型*表现教材简析：本节课通过手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。教学目标：、 通过描画自己的影子，感受图形的外形美。、 通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。、 在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重、难点：通过合理的构图使。</p><p>12、人教版美术第二册教案课题：影子的游戏课时：2课时学习领域：造型*表现教材简析：本节课通过手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。教学目标：、 通过描画自己的影子，感受图形的外形美。、 通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。、 在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重、难点：通过合理的构图使影子图形。</p><p>13、第一课 影子的游戏教学目标：1、德育目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。2、知识目标：通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。3、能力目标：在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重难点：在投影仪或灯光前做各种动作和姿态，也可剪影或画影子，启发想象，大胆构思。课前准备：收集剪影作品、尼龙笔、油画棒等。教学过程：一、学习新课1、出示范画，通过投影仪观察和描画影子。通过阳光照射观察和描画样子。观察自己和大树及其他事物的影子。感受影子的奇特造型。2、再造影子通过对物体。</p><p>14、第1课 雪课型：造型表现 课时：1课时教学内容： 本课是小学美术第二册的第一课，下雪时节，往往能引发学生激动和喜悦的心理情绪。本课以绘画的形式来表现学生感兴趣的生活情景，容易激发学习情感的共鸣，使学生感受到美术与生活的密切关联，体验到美术也是一种表达情绪、记录生活的良好方式。如何用绘画的形式来描绘下雪是本课的学习重点。下雪时，学生对于人们的活动情景印象较为深刻，教学时可以下雪天人们的活动为主，引导学生回忆和观察，增加画面的生活情趣。对动物感兴趣的话，也不妨给学生一些图片加以思维的扩散，使作业能呈现多。</p><p>15、人教课标版小学一年级下册美术小挂饰说课稿第一部分：说教材（一）教材简析本课是义务教育美术实验教科书（一年级下册）的第七课小挂饰，其课型为综合探索练习。这对一年级学生来说，是一种造型表现上的飞跃。它既增加了学习的难度，又增强了学生学习的趣味性和技巧性。（二）教学目标知识目标：通过学习初步了解小挂饰的制作方法。技能目标：较熟练安全地使用工具并对各种废旧材料进行简单的组合和装饰。情感目标：增强学生与他人的感情纽带关系，培养尊敬他人的思想情感并感受装饰物的美。（三）教学重点、难点本课的重点我把它定位在学。</p>