人教版小学一年级品德与生活上册

人教版小学一年级品德与生活上册Tag内容描述：<p>1、人教）品德与生活教案一上第一单元 我上学了第一课 我背上了新书包教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。教学重点和难点：现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。想想自己的愿望并画出来是课文的难点。课前准备：学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时的活动照片；彩笔；画纸；书包文具。教学器材：欢迎新同学图片 放大的课程表教学课件：电脑 教学设计： 学习内容学生活动教师活动回忆开学第一天现在和以前不一样了。</p><p>2、小学一年级上册品德与生活教案第一单元 我上学了第一课 我背上了新书包教学目标：1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。教学重点和难点：现在和以前不一样了，都有什么变化，这是本文重点。想想自己的愿望并画出来是课文的难点。课前准备：学生课前准备：准备一张自己在幼儿园时的活动照片；彩笔；画纸；书包文具。教学器材：欢迎新同学图片 放大的课程表教学课时：3课时 教学过程：第一课时一、导入 录音：开学了，我们背着书包走进了学。</p><p>3、站有站相 坐有坐相 走有走相,我们生活中的榜样,真威武!,看,真整齐!,瞧,我们也是好榜样!,坐立走,有精神,怎样的坐姿最好，有精神？,坐如钟， 腰板挺， 腿并拢， 脚放平。,教你一招:,书放头顶，在心里说“坚持”30次。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,写字姿势“三个一”,试写:三 土 月,眼离书本一尺远， 胸离书桌一拳远， 手离笔尖一寸远。,怎样的立姿最好，有精神？,站如松， 挺胸膛， 昂起头， 看前方。,怎样的走姿最好,有精神？,行如风， 步履轻， 头不摇， 身不晃。,坐立走,有精神,。</p><p>4、看我多精神,挺胸，抬头，向前看.,走如风，脚步轻； 头不摇，身不晃。,读一读：,文明、美观坐立行姿势,坐坐如钟 立立如松 行行如风,坐有坐相、站有站相,坐如钟，站如松,看谁记得牢,桌椅合适，坐得正， 挺胸抬头，站得直， 双肩背包，走得稳， 姿势不正不文明， 斜肩驼背不美观啊，不健康！,看我多精神。</p><p>5、13欢欢喜喜过春节,深州市北溪村乡学区东凌小学,我们的节日,在日历中找“春节”。,活动一 日历上找春节,（1）查查日历，找找今年的春节是从哪一天开始的。,（2）比一比：元旦和春节在日历中的位置有什么不同？,你们家是怎样过春节的？周围的邻居们呢？,活动二 喜气洋洋过春节,活动二 喜气洋洋过春节,小孩小孩你别馋 过了腊八就是年 腊八粥喝几天 哩哩啦啦二十三 二十三糖瓜粘 二十四扫房子 二十五炸豆腐 二十六炖羊肉 二十七杀公鸡 二十八把面发 二十九蒸馒头 三十晚上熬一宿 大年初一扭一扭,春节灯会,贴春联,春节联欢会,春节舞狮,春节舞龙。</p><p>6、祖国妈妈在我心中,祖国妈妈在我心中,制作人：东风小学 史碧薇,五星红旗,国 徽,天 安 门,你知道国旗 国徽 国歌的含义吗？,天安门广场升旗仪式,中华人民共和国地图,练习：,1、将合适的序号填在下列括号里。 （1）、我国的国旗是（ ） （2）、我国的国微是（ ） （3）、我国的首都在（ ）,北京,2、填空。 （1）、我国的国名是（ ）。 （2）、我国的国庆节是（ ）。,中华人民共和国,10月1日,3、找找看，在哪里可以见到我国的国旗和国微？,再见。</p><p>7、我很整洁,义务教育课程标准实验教科书,一年级 上册,做整洁的孩子,每天要做哪些事情？,经常要做哪些事情？,据实验得知，我们的双手竟然沾有4-40万个细菌，而每1克指甲垢里有3840亿个细菌。这些细菌包括各类病菌、病毒，比如大肠杆菌、肝炎病毒、痢疾杆菌、伤寒杆菌等，可高达30余种。,整洁歌：,小学生，好习惯（整齐清洁要做到） 起床时，衣穿好（洗脸梳头被叠好） 早到晚，要刷牙（保护牙齿很重要） 吃饭前，要洗手（讲究卫生好习惯） 讲卫生，防疾病（勤换衣服常洗澡） 鞋和帽，穿戴好（干干净净上学校。</p><p>8、站有站相 坐有坐相 走有走相,我们生活中的榜样,真威武!,看,真整齐!,瞧,我们也是好榜样!,坐立走,有精神,怎样的坐姿最好，有精神？,坐如钟， 腰板挺， 腿并拢， 脚放平。,教你一招:,书放头顶，在心里说“坚持”30次。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,写字姿势“三个一”,试写:三 土 月,眼离书本一尺远， 胸离书桌一拳远， 手离笔尖一寸远。,怎样的立姿最好，有精神？,站如松， 挺胸膛， 昂起头， 看前方。,怎样的走姿最好,有精神？,行如风， 步履轻， 头不摇， 身不晃。,坐立走,有精神,。</p><p>9、看我多精神,挺胸，抬头，向前看.,走如风，脚步轻； 头不摇，身不晃。,读一读：,文明、美观坐立行姿势,坐坐如钟 立立如松 行行如风,坐有坐相、站有站相,坐如钟，站如松,看谁记得牢,桌椅合适，坐得正， 挺胸抬头，站得直， 双肩背包，走得稳， 姿势不正不文明， 斜肩驼背不美观啊，不健康！,看我多精神。</p><p>10、人教新课标版小学一年级品德与生活上册第一单元第4课 平安回家 教案 教学目标 认识 1 知道社会上有伤害儿童的坏人 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段 2 认识注意交通安全是一种自我保护 可以防止受到伤害 3 学习有关的交通标志和交通规则 4 了解不遵守交通规则会造成交通事故 给自己别人带来痛苦麻烦 情感 1 憎恶坏人 有警惕性和自我保护意识 2 感受遵守交通规则 注意交通安全的重要 愿意遵守交通规则。</p>