人教版小学一年级上册

人教版小学一年级上册Tag内容描述：<p>1、最新2019年小学一年级上册数学期中测试题三套汇编四一年级上册数学期中考试测试题1姓名 得分 一、填空 (21分)1.在最高的下面画“”，最矮的下面画“”。（2分）（ ） （ ） （ ） （ ）2给不同类的物体涂上颜色。（2分）3 5的上面一个数是（ ）；5的下面一个数是（ ）；5的左边一个数是（ ）；5的右边一个数是（ ）；4在里填上适当的数。（2分）0 1 3 9 5.从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼.6. 里能填几? (4分)10 37=57. 6 7 9 102。</p><p>2、最新2019年小学一年级上册数学期中测试题三套汇编八2019年一年级上册数学期中考试测试题（1）姓名 得分 一、填空 (44分)120前面的第8个数是( )。2比9多4的数是( )，1个十和8个一合起来是( )。320以内十位和个位数字相同的数是( )。4写数 九 十一 二十 十八( ) ( ) ( ) ( )5填数。5+( )=11 ( )+9=14 ( )-2=108+( )=16 7+( )=15 9-( )=06看图填空。(1)从左边数，第( )、( )和( )个是 ，是第( )个。(2) 有( )个, 有( )个, 有( )个.(3) 比 多( )个7. 20。</p><p>3、最新2019年小学一年级上册数学期中测试题三套汇编二一年级上册数学期中考试测试题1姓名 得分 一、填一填。 (8分)9+8= 8+7= 7+6= 8+5=二、填空 (18分)1、比12多1的数是( )，比12少1的数是( )，19比( )少1，比( )多1。2、两个数都是8，合起来是( )。3、小猴有10个桃，小鹿有4个桃，再给小鹿( )个桃就和小猴同样多。4、4连续加4，4、 、 、 。10连续减4，10、 、 。5、4个一和6个一起来是 。6、明明看一本书，已经看了7页，还要看 页就是17页。7、9+( )=167+( )=149+( )=188+3=( )+84+( )=109+( )=1410+( )=123+10=7+( )( )+8=166。</p><p>4、课 时 教 案课题： 准备课数一数 第 1 课时 总序第 个教案课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学内容：教材第25页的内容。教学目标：知识与技能：初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。过程与方法：初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想。初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。情感、态度与价值观：在他人的帮助下，初步体会学习数学的意义与乐趣。教学重点：初步掌握用点子图表示数的方法。教学难点：初步体验按顺序数数的方法。教学用具：多媒。</p><p>5、雨点儿教学实录一.谈话导入师：同学们，喜欢猜谜语吗？生：喜欢。师：那就猜一猜吧。（出示谜面）生：是雨。师：回答正确。今天我们就来学习一篇和与有关的课文。下面请小朋友们伸出小手一起写出它的名字。师板写，生书空。点字下面有几个点？那我们就把这个偏旁叫做四点底。一起说两遍。师：谁来拼读？一起拼读，点是三拼音节，要注意做到声轻介快韵母响。师：写“儿”，这怎么读呢？师范读，领读两遍。其实在我们的生活中也经常用到这样的儿化音，比如：老师要求你把字写得大一点儿，漂亮一点儿，坐得端正一点儿，会了吗？生再齐读两遍。</p><p>6、太阳,太阳给我 们带来七色光彩 照得我们心灵的花朵,美丽可爱 今天我们成长在阳光下 明天我们去创造七彩世界 来,来,来,来 七色光 七色光 太阳的光彩 我们带着七彩梦走向未来 我会猜 一 个 球, 热 烘 烘, 落 在 西, 出 在 东。 hng lu 阳 光阳 光 1 我能借助拼音认识 字词，读通课文。 2 画出自己不认识的 生字新词。多读几遍。 我会认 阳 像 金 野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁 yngxing jny gng min chngzo chnl jnshu 阳光 好像 金子 田野 更高 河面 长江 拉开 早晨 进来 你是谁 ynxinjn y n minchn zo chn l jnshu 阳光 好像 金子 田野 更高 。</p><p>7、现在地上有几只现在地上有几只 小鸡在吃食？小鸡在吃食？ 现在又是现在又是 几只小鸡几只小鸡 呢？呢？ 5 5 + + 2 2 + + 1 1 连连 加加 5 5 + + 2 2 + + 1 = 1 = 8 8 你是你是怎么算怎么算 出的？出的？ 5 5 + + 2 2 + + 1 =1 = 7 7 8 8 8 8 从左至从左至右。右。 先摆一先摆一摆，再填数。摆，再填数。 4 4 + + 3 3 + + = = 1 1 8 8 2 2 9 9 3 3 + + + + = = 4 4 5 5角角2 2角角1 1角角 第一种第一种（1 1）个）个（1 1）个）个（1 1）个）个 第二种第二种（1 1）个）个（0 0）个）个（3 3）个）个 第三种第三种（0 0）个）个（1 1）个）。</p><p>8、数一数 我们是小学生了。 动 物 世 界 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 聪 明 一 休 哥 （ )个小朋友一起去上学。2 （ )个运动员在赛跑。5 数一数 连一连 4 9 10 小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？ 4 6 7 谢谢使用! 制作者：吴毅炯 温馨杂草屋欢迎您。</p><p>9、0的认识和加减法 人教新课标一年级数学上册 1. 使同学们准确体验并认识0。 2. 通过同学们的活动，理解有关0的加减 法的含义，掌握有关0的加减法的计算方 法。 猴子的表情是怎样变化的？猴子的表情是怎样变化的？ 2 2 1 1 ？ 什么也没有，用什么也没有，用“ “0 0” ”表示。表示。 0 0 “ “0”0”就表示起点。就表示起点。 0在1的 前面。 直尺上从“0”开始越往 后数越大 鱼 ! ! 31 = 2 32 = 1 33 = 0 爸爸 咪咪 爸爸和咪咪一共钓了多少条鱼? 0 0 0 24 4 3 32 432 4- 4= 0+2= 3+0=2+0= 0+4= 4+0= 2- 2= 3- 3= 4- 0=2- 0= 0+3= 3- 0= 看。</p><p>10、chun 船 ling 两 jin 尖 zu 坐 kn 看 jin 见 shn 闪 tin 天 zh 只 Wn 弯 chun 船 Wn 弯 zu 坐 zh 只 kn 看 jin 见 shn 闪 xn 星 ln 蓝 船 弯 坐 只 看 见闪 星蓝 门闪 土 坐 目 星 闪 我会写 见白田电 见 白 田 电 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 7 小小的船 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 弯弯的月儿 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。闪闪的星星蓝蓝的天 弯弯的 闪闪的 蓝蓝的 小小的 船 天 星星 月儿 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在。</p><p>11、我们旅行吧 王春蕾 欢迎各位 小朋友 单 韵 母 复 韵 母 声 母 前鼻音： an en in un n 后鼻音： ang eng ing ong 平舌音： z c s 翘舌音： zh ch sh r 捉迷藏 夏日绝句 李清照 生当做人杰， 死亦（y）为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。 声母韵母手拉手， 喊来声调做朋友。 标调法则： 有a先找a，没a找o e， i u并列标在后， 小i标调要去点。 一展身手： q du l y 去 堆 路 雨 l qi zh xe 绿 球 住 雪 s yu chung n 诉 越 窗 女 J q x 小淘气,见 了眼就挖去。 还有大y要注意 。 欢迎来到 汉字王国 游 乐 园 瓜 衣 皮 公生 书 果 开 早 前。</p><p>12、人教版小学语文一年级上册期末试卷 班级_________ 姓名________一 我会读。用“”圈出整体认读音节。（6分）w s y zh w yn j chu r yang二、我会认。照样子，让上下两行字宝宝成为好朋友。(8分)三、我会拼，我会写。我要把字写漂亮。（8分） yn xn y y jn tin z jzu shu dn fn din l shn yn 四、我会写。我会数笔画，还能按笔顺规则写字。（10分） 方：共（ ）笔，第二笔是（ ）。耳：共（。</p><p>13、一年级语文上册每课一练姓名： 班级： 1、 o e 一、读一读，注意发音的口型。五、读一读，记一记。y shn o o pn yu pn一 声高高 平 又平，r shn ji xin shn shn p 二 声就像上 山 坡。sn shn xi p yu shn p三 声 下坡 又 上坡，s shn ji xin xi shn p。</p><p>14、o ou iu习题一、基础题1.我能写四声。o ouiu2.我会连线。xiogu tozi shu bio qqi xio mo3.我会连词成句。（1）mo lo sh zhu (2) z gu i w （3）to ch xio hu（4）di mm shu bio二、综合题1.把能组成音节的词语用线连起来。hi u yuk du p hu zi pohi gu fi 2.读一读shn chun y rng o，pi zhe xio。</p><p>15、新人教版数学一年级上册第七单元单元主讲稿 人一、教学内容：1120各数的认识，教材84-90页。二、教材解读：本单元主要是使学生掌握20以内的大小和1120各数的读法和写法，为学习20以内的加、减法做好准备。教材先教学数1120各数，然后教学1120各数的读法和写法，最后出现一些10加几、十几加几和相应的减法的口算练习。教材的编写注意贯彻课程标准的精神，提供的素材注意联系学生的生活实际。在正式教学数数前，教材先给出一幅教师带着学生过马路的生活情境图。在这幅情境图中，l个教师带着9个学生过马路，马路上还有一些骑自行车的人及一些。</p><p>16、10以内口算训练（一） 班级 姓名 95= 93= 41= 26= 81=55= 52= 27= 21= 93=34= 85= 43= 82= 11=94= 36= 35= 91= 61=62= 54= 16= 72= 51=91= 54= 73= 12= 63=81= 92= 14= 31= 37=86= 62= 71= 73= 84=13= 28= 53= 98= 28=65= 82= 53= 52= 23=3。</p><p>17、新人教版小学语文一年级上册g、k、h精品教案教材分析:本课包括五部分内容。第一部分是三个声母g、k、h，配有一幅图。图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的“鸽”提示g的音，橄榄枝的形状提示g的形。湖边有水草和蝌蚪，蝌蚪的“蝌”提示k的音，蝌蚪和水草构成的形状提示k的形。两个小孩坐在靠背椅上喝饮料，“喝”提示h的音，椅子侧面的形状提示h的形。第二部分是g、k、h与单韵母的拼音练习。第三部分是g、k、h的书写格式和笔顺。第四部分是三拼音，包括两项内容：一是以音节gu为例，借助图画教学三拼音的方法；二是三拼音的练习。。</p><p>18、8 、7 、6加几 练习课 北京小学 徐立萍 第八单元：20以内的进位加法 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com 一、复习引入，巩固算法 8614 ? 86 148614 4 4 10 2 4 10 小结：计算这道题，同学们既可以把8拆成4和4 ，和6凑十；也可以把6拆成2和4，和8凑十， 它们的共同点:都是先凑十，再计算算式的和。 二、多样练习，强化认知 13 8412 口算我最棒! 9615 7613 4812 6915 67 有什么发现 ? 交换加数位 置，和不变 。 二、多样练习，强化认知 ?个 74 11 你能说出这 幅图表示什 么意思吗？ 二、多样练习，强化认知 ?个 74 11 小结：解决这样的问题。</p>