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人教版小学一年级数学上册教案

单元教学目标。1、使学生熟练地数出6-10各数。会读、会写这些数。2、使学生掌握6-10数顺序。熟练地掌握10以内各数的组成。4、使学生比较熟练地口算10以内的加、减法。掌握数的顺序和大小。掌握10以内各数的组成。会读、写0~20各数。2、 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称。第一单元 数一数。

人教版小学一年级数学上册教案Tag内容描述:<p>1、第五单元 67的认识和加减法单元教学目标:1、使学生熟练地数出610各数,会读、会写这些数,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。2、使学生掌握6-10数顺序,会比较它们的大小,熟练地掌握10以内各数的组成。3、使学生进一步认识“”、“”、“”的含义,知道用这些符号来表示数的大小。4、使学生比较熟练地口算10以内的加、减法。5、使学生比较熟练地进行10以内的连加、连减和加减混合计算。6、使学生用10以内的加减法解决生活中的简单问题,初步感受数学与日常生活的密切联系,体验学数学用数学的乐趣。7、让学生在学习中感受。</p><p>2、义务教育课程一年级上册数学教案杨清教学目标:1、 熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写020各数。2、 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。3、 初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、 认识符号“=”、“”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。5、 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形、和圆。6、 初步了解分类的方法,会。</p><p>3、人教版小学数学教案第一单元 数一数教学目标1创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。2通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。3通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能力。教学内容:教科书第25页内容。教具学具准备教科书第23页的教学挂图(或挂图制成多媒体课件),110数字卡片一套。教学设计启发谈话,激发兴趣小朋友们,你们跨入小学的校门感觉新鲜吗?上学了,你已经是一个小学生了。从现在起,你将和老师一起在这所学校,坐在明亮的教室里,共同学习、生活。</p><p>4、547109861412131116151718看图列出两道算式看图列出两道加法算式和两道减法算式21201924232225272628 看图列出四道算式313029致力于打造全网一站式需求,为大家助力来源网络仅供参考欢迎您下载我们的文档62。</p><p>5、一年级(上)数学教案第1课时授课日期:课题:数一数一、教学内容:第23页(数一数)二、教学目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3、合学生体验与人合作、交流物快乐,初步培养学生的合作参与意识。4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感,初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。三、教学重、难点:初步建立数感,培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。四、教学过程:(a)创设情境,激发兴趣教。</p>
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