人教版小学一年级下册

人教版小学一年级下册Tag内容描述：<p>1、84课题识字1课型识字课时2课时学习目标1、 认识 “万”、“复”等13个生字，会写“万”、“丁”等4个字。2、 正确流利地朗读课文，背诵课文。留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受教学重难点重点：1、认识本课生字，理解词语含义。2、指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文。难点：1、激发学生留心观察周围的事物，从中感受春天的美丽。2、理解课文内容，激发学生热爱大自然的思想感情。教具准备图片，生字词卡片第（ 1 ）课时学习目标1、 认识 “万”、“复”等13个生字。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。教学重难点重点：认识。</p><p>2、谜语： 小小石头硬又白 整整齐齐排两排 天天早晚刷干净 结结实实不爱坏 牙齿 今天真奇怪，中午吃饭 时我嚼到一块硬东西，拿出 来一看，原来是我的牙！这 是怎么回事？人为什么会掉 牙呢？我真害怕牙不会长出 来了！ 由于我们小时候吃的食物量 少且简单，乳牙即可完成咀 嚼任务，但长大以后食物越 加复杂，乳牙无法完成任务 ，必须换上结实、功能多样 的恒牙。 大大 今天我看到奶奶也掉了 一颗牙，我想：奶奶老了， 也掉牙了，不过不要紧，奶 奶会和我一样长出新牙的！ 奶奶，不用 伤心，掉了还 会长出新牙的。 1 23 4 5 2 45 1 3 6 7 恒牙。</p><p>3、吉林省敦化市黄泥河镇一小学 授课人：张林香 人民版小学音乐一年级下册 我 叫 张老 师 数鸭子 0 0 门 前 大桥 下 游过 一群 鸭， 快来 快来 数一 数 二四 六七 八。 （ 55 36 53 21 23 1 0 3 1 3 3 1 3 3 5 6 5 0 6 6 6 5 4 4 4 门 前大桥下 游过一群 鸭， 快来快来 数一数 赶鸭 老爷爷 胡子白花花， 唱呀唱着 家乡戏 2 3 2 1 2 0 3 10 3 10 3 3 5 6 6 0 5 5 6 3 2 1 2 3 5 0 二四 六七 八。 咕 嘎 咕 嘎 真呀真多。</p><p>4、33、火车的故事 小明和爸爸 去郊游。他们看 到一列火车飞驰 而过。 飞驰 而过 小明查了好几本书。原来，一节一 节的车厢是由机车带动的。最早的机 车是蒸汽机车。后来，人们把内燃机 装到火车上，制成了内燃机车。再后 来，又发明了电力火车、磁悬浮火车 。这样的火车速度快，污染小，真称 得上是“绿色环保型”火车了。 蒸汽机车 内燃机车 电力火车 磁悬浮火车 听爸爸讲，我国正在修 建世界上海拔最高的铁路 青藏铁路。等铁路修成了 ，火车就可以开到“世界屋脊 ”上了。这真是一个了不起的 创举！创举 海拔 世界屋 脊 一列满载轨满载轨 。</p><p>5、影子的游戏影子的游戏 术科组 吴 旭 物体挡住光线，物体挡住光线， 就会在后面投射出就会在后面投射出 影子。影子。 如何使影子变得更漂亮 动手做：动手做： 把有趣的影子把有趣的影子 描下来，或利用影描下来，或利用影 子画成一幅很特别子画成一幅很特别 的画。的画。。</p><p>6、义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册 你 还记得描写春天的词语吗？ 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 xin 线 ln 论 q 趣 t 题 d 底 yn 颜 ln 淋 s 洒 d 滴 yu 油 hun 欢 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 只要你认识8个字，就可以得到一颗 1 2 3 4 5 6 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到 地上，沙沙沙，沙沙沙 春雨到底是 什么颜色的 ？ 争论 春雨是绿色的。你 们瞧，春雨落到草 地上，草就绿了。 春雨淋到柳树 上，柳枝也绿 了。 不对，春雨是红色的 。你们瞧，春雨洒在 桃树上，桃花红了。 春雨滴在杜鹃丛中， 杜。</p><p>7、1 人教版小学一年级语文下人教版小学一年级语文下人教版小学一年级语文下人教版小学一年级语文下 册学习案册学习案册学习案册学习案 学习内容培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 2 2 2 2 (第_1 课时) 学习目标 1.指导学生认真观察课本插图，使学生了解专心听讲、勇于发言的意 义。 2.创设适当的情境，引导学生养成专心听讲、勇于发言的习惯。 学习过程 一、一、学情调查学情调查 通过预习，你知道上课时应该怎么做？发言时又要注意什么？ 二、合作探究二、合作探究 学习导引 (一) 观察第一页的三。</p><p>8、一年有几个季节？ 分别是哪几个季节？ 朗读要求： 1、按顺序，自由、大声朗读地书本 第二面词语； 2、读准字音，读不准的地方借助拼 音多读几遍。 这四个季节里分别有什么东西 ？请和同桌交流。 春天有 夏天有 秋天有 冬天有 春风 夏雨 秋霜 冬雪 秋霜 霜是水汽（也就是在空中像空气一样的水 ）在温度很低时结冻了，跟雪有点类似。 寒冷的清晨，外面的植物上通常会结霜。 所以“霜”字偏旁是？ 冰箱里的霜shung 这四个字要和“春风、夏雨、秋霜、 冬雪”四个词搭配起来，你会怎样搭 配呢？ 请和同桌交流。 能和“春风”搭配的是 你吹过什。</p><p>9、期末测试学校 班级 姓名 一、按顺序填一填。ADGJMORVZ二、看拼音，写词语。bn f yn wi yn un xin nin shn me kui l lo sh r qn （ ）（ ）明朋（ ）（ ）起赶（ ）（ ）得很（ ）（ ）左在（ ）（ ）问间（ ）（ ）跑跟三、比一比，组词。</p><p>10、18.2.1 特殊的平行四边形预习案一、学习目标1掌握矩形的概念和性质。2理解矩形与平行四边形的区别与联系，解决简单的实际问题。二、预习内容预习课本相关内容。1、矩形的性质定理： 。根据概念进行判断。（1）如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD交与点O，以下说法错误的是（）AABC=90BAC=BDCOA=OBDOA=ADCB=60，C=60DA：B：C=1：1：22、直角三角形斜边的中线： 。（2）如图，矩形的两条对角线的一个交角为60，两条对角线的长度的和为20cm，则这个矩形的一条较短边的长度为（）A10cmB8cmC6cmD5cm三、预习检测1、已知点P是矩形ABCD内一点，连。</p><p>11、第二单元整组备课单元主题：孝敬父母，我爱我家单元教学目标：1.认识”懂”貌”等68个生字,会写”洗”认”等30个生字.2.正确.流利.有感情地朗读本单元课文.积累语言,感受阅读的乐趣.3.养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈.关心长辈的愿望和行为4.初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌.5.通过朗读感悟到月亮的心愿也正是孩子们的心愿,在父母生病或困难时,有体贴.照顾父母的愿望和行为.单元教材分析：本单元分别由识字、第课看电视、第课胖乎乎的小手、第课棉鞋里的阳光、第课月亮的心愿和语文园地二组成。识字借鉴传统“三字经”的语言形式，利用三。</p><p>12、识字五目标设定1、会认12个生字，会写6个生字。2、朗读谜语，边读边想，说出自己是怎么猜出谜底的。3、通过猜谜语和自己编谜语，扩大识字量，激发识字的愿望和兴趣。4、了解谜语，学习抓住事物的特点，训练思维方法。重点议定预设教学重点1、会认12个生字，会写6个生字。2、朗读谜语，边读边想，说出自己是怎么猜出谜底的。预设教学难点将谜面连起来思考猜出谜底；自己编谜语。议定生成重点方式择定效果评定延展自定教 学 流 程个性化处理第一课时、提出本课学习任务1、谈话：你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜一猜？刚才的同学说出。</p><p>13、期末复习，是学生知识积累与升华2010领航教育内部资料一年级下册复习提纲一、基础目标： 1、会熟练背诵、默写字母表（见语文书P93）。2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。知道春晓和村居是描写春天的，所见和小池是描写夏天的。3、会熟练背诵以下课文：识字1柳树醒了识字2两只鸟蛋识字4荷叶圆圆要下雨了小壁虎借尾巴识字5四个太阳乌鸦喝水司马光识字6画家乡快乐的节日识字7识字8棉花姑娘小蝌蚪找妈妈。4、 能正确认识550个汉字(见生字表一P168175)，并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。</p><p>14、识字4一、教学目标：1认识“蜻、蜓”等1个生字，提高学生自主识字的能力。会写“蚂、蚁”两个字，能按笔顺规则用硬笔书写，做到间架结构合理。2通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。3激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。二、教学重难点：1教学重点：（1）认识9个生字。会写8个字。（2）能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。2.教学难点：结合各种教学形式激发学生对成语的兴趣，感知成语所特有的表达优势，鼓励他们在平时多积累、多运用。三、教学准备：教学课件、磁条黑板、动物图。</p>