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人教版小学音乐

人教版(2013)音乐二年级下册。人教版音乐教材五年级上册。人教版小学音乐二年级上册第二单元。教学目标&#160。感受歌曲所表现的音乐情绪。通过各种音乐活动感受春天的美&#160。让学生在编创与活动中能够提升音乐感受能力。《木鼓歌》是人教版小学五年级上册音乐的一首唱歌综合课。培养学生的音乐表现能力、想象能力。

人教版小学音乐Tag内容描述:<p>1、第一单元 春天的歌 华士实验学校国际部 一、单元目标 1、能够从“春天”的音乐主题中感受到春天之美,体验到人与自然和谐相处的快乐, 乐于参与表现“春”的音乐活动。 2、通过读童谣、听歌曲、走出课堂欣赏大自然的美丽等活动,感受自然界的变化, 使学生尽情感受春天带来的喜悦。 3、通过让学生创编旋律,激发学生的学习欲望,发挥学生的创造性,培养学生自主 探究,自主学习的能力。 二、课时安排建议 课时 听 唱 动 奏 拓展 第一课时 嘀哩嘀哩 春天的小河 背诵有关 春天的古 诗 第二课时 渴望春天 嘀哩嘀哩 搜集有关 春天的歌 曲、乐。</p><p>2、新人教版小学音乐二年级下册教案 第一单元 第 1 课时 - 唱歌山谷回音真好听 教学目标 1. 有表情地演唱歌曲山谷回音真好听 ,并按照歌曲要求表现强弱。 2. 引导学生积极创编回音游戏。 教学重点通过强弱的对比,来表现回音的效果。教学难点力度记号、连线在歌曲当中的运用。 导 学 过 程二 次 备 课 一、情境导入 1.师生问好,交流寒假见闻。引人春天的话题。听一首与春天到郊外去郊游相关的歌曲山谷回音真好听 。 2.引导学生倾听歌词,关注歌曲中模仿回音的两句旋律,启发学生思考歌曲运用什么方法再现大自然中的回音现象。 3.教师即兴呼。</p>
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