人教版小学语文二年级

人教版小学语文二年级Tag内容描述：<p>1、人教版二年级语文下册教材分析 我们二年级语文下册教材和上册教材一脉相承，教材内容丰富而蕴含教育、文化价值，具有时 代特点。教材体系开放而富有活力，它注重全面提高学生的语文素养，在课后练习的设计上更加重 视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养学生的语文实践能力。教学目标明确而 富有整体性。 教材继续以专题组织单元，设计了八个专题，它们依次是：春天里的发现；奉献和关爱；爱祖 国，爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确看待问题，善 于思考；走进科技的世界。每个专。</p><p>2、人教版小学二年级语文下册第一单元教学反思 本单元共有四篇课文和一个“语文园地一” 。课文内容丰富，形式多样。反思本单元的教学活动，优缺点如 下： 一、重视语言文字的训练 针对班级中一部分学生语言文字运用文字较差的现状，从开学初我就注重了这方面的训练，在教学活动中 尽量突出这方面的训练，训练时做到词不离句，名不离篇。教学中，发现错误及时纠正，尤其是对一些易 混淆的字，我主要采用比较法、归类法、重点突破法，使学生牢记在心。在作文指导教学中注重培养学生 此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net 的联想能力。因为从以往的作文。</p><p>3、人教版小学语文二年级下册第八单元教学计划 一、 教材简析： 本组课文是以走进科技世界为专题编排的，生动的文字，精美的插图，可谓图文并茂。 本组的生字多而偏难。但每篇课文都是那么的生动有趣。可以吧生字的学习融入理解课文 之中。 二、教材目标： 1、知识与技能：会认 65 个生字，会写 30 个字。正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读 中感悟积累词句。 2、方法与过程：在自主、合作、探究学习中，掌握知识、培养能力。教会学生基本读书的 方法，培养学生自主学习的意识和创新的精神。 3、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，。</p><p>4、1 人 教 版 小 学 语 文 二 年 级 第 一 学 期 语 文 复 习 资 料 姓名： ______________ 学号： ______________ 东 风 东 路 小 学 2016 级 7 班 编 辑 整 理 2 二年级（上）语文复习汇总 要求： 1、 熟读 熟背资料内容。 2、字词、课文等识记内容要求能 正确工整 书写，能填空。 3、词型、句子等要能理解 并灵活 运用。 一 识字表中的生字 1、容易读错的字 傍晚 淹没 观察 帐篷 指针 军舰 翠竹 松柏 耐寒 边疆 水杉 锦鸡 雄鹰 深处 猛虎 蚕桑 辛苦 笨重 酸甜 称象 秤杆 催促 糟糕 肯定 肩膀 红润 额头 乏力 捏泥人 著名 形状 茂盛 仙境 。</p><p>5、新人教版小学语文二年级下册丑小鸭教学设计课前一、启发谈话，导入新课1.昨天和同学们交流的时候，知道同学们都很喜欢读书，尤其喜欢童话故事，下面李老师要和大家一起做一个和童话故事有关的小游戏，老师这儿有几个童话故事的插图，看看谁的眼睛最亮，最先说出这个童话故事的名字。（白雪公主 皇帝的新装 拇指姑娘 海的女儿 卖火柴的小女孩） “大家知道这些童话故事的作者是谁吗？” 由此引出作者安徒生。2.介绍安徒生，出示图片，安徒生是19世纪丹麦著名的童话大师，他一生共写了168篇童话故事，他的作品被100多个国家翻译，世界各个角。</p><p>6、20082009 学年度小学二年级（下）语文期末试卷 （满分 100 分，在 70 分钟内完成） 题 号一二三总 分 得 分 得 分一、基础知识。 （75 分） 1、听写字词。 （10 分） 2、读拼音，写词语（10 分） h hun d jun sn y n nn yn i mo shn fn hun hundn no jn ku jin 3、给带点的字选择正确读音，并用“”标出。 （3 分） 窜出（cun chun ） 玫瑰 (u u) 山坡（ p p ） 胳膊（ b bo ） 填空（kn kn） 姑娘（nin nin） 4、给多音字组词。 （6 分） sh（ ） k （ ） ho（ ） 数 壳。</p><p>7、小学二年级语文上学期重点复习题小学二年级语文上学期重点复习题( (人教版人教版) ) 一、拼音一、拼音 1、声母： 2、韵母： 3、整体认读音节： 二、大小写字母： 三、字词： 1、写词语 (1)、看拼音写词语 一、看拼音，写汉字 zh y mn z hung qng q zh wn nun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bng zh co chng j hn lng hu w bin w j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b x l sh k j tn qn nozhng ( )( )( )( )( ) q zh bio sh zh f bo h&#2。</p><p>8、小学二年级语文期末试卷小学二年级语文期末试卷 （满分（满分 100100 分，含卷面分分，含卷面分 2 2 分分; ;答卷时间为答卷时间为 6060 分钟）分钟） 班别班别 姓名姓名 成绩成绩 一、读拼音，写汉字。 （16 分） zhun l q zh mn z no zhn yn bo pio lin zi hi wn nun 二、选择正确的读音填在（ ）里。 （4 分） jio jio ho ho 老师在教（ ）室里教（ ）书。 他的爱好（ ）就是看书。他是大家公认的好（ ）学生。 三、组词（12 分） 作（ ） 安（ ） 娃（ ） 昨（ ） 客（ ） 洼（ ） 观（ ） 礼（ ） 川（ ） 现（ ） 扎（ ）。</p><p>9、课 题1、找春天共（2）课时三维目标1、 会认9个字，会写9个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、 热爱春天，愿意去观察、发现。教学重点认字、写字、朗读课文。教学难点课文的感情朗读、背诵。“羞、遮、嫩”的识记，“摇、溪”的书写.课前准备投影仪、卡片、歌曲春天在哪里、古诗早春教学流程个性化设计第一课 时一、 古诗引入出示古诗早春，请会读的学生朗读，看看早春有什么特点呢？春天刚刚来到的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。但如果我们留心观察。</p><p>10、第五课 第五课 课文一 做风车的故事 本课中有几个自然段？ 故事中讲的是谁的故事？做什么的故事？ 1.牛顿喜欢干什么？ 2.牛顿为什么会想到做风车？ 3.牛顿是怎样做风车的？ 4.同学们对牛顿的风车有什么 评价？ 5.牛顿为什么会羞得满脸通红 ，但是不流一滴眼泪。</p><p>11、人教版小学二年级语文第三册) 平南县大安镇中心小学 高 节 zh lng b zh dng 之 令 布 直 当 d xin q ln l 第 现 期 轮 路 下令 轮流 现在 一直 “从现在开始，你们轮流当 万兽之王 。每个动物当一 个星期。谁做的最好，谁就 是森林里的新首领。” 从现在开始，你们都要 跟我一样，白天休息， 夜里做事！ 从现在开始， 你们都要跳着 走路！ 大家担心什么 荡来荡去 来去 从现在开始，每 个动物都照自己 习惯的方式过日 子。 “ 不用再往下 轮了。我 郑重宣布，从现在开始，小 猴子就是万兽之王了！” 读读写写 神气极了 荡来荡去 立刻喊起来。</p><p>12、张衡是 汉朝人 ，我国 著名的 天文学 家。 撒在 玉盘 仰起头 syyn sh j z chhn hn 清楚 张衡 汉朝 傻孩子 距离 一组 组 撒玉仰 傻距 楚衡汉 这个数星星的孩 子名叫张衡，是汉 朝人。他长大以后 刻苦钻研天文，成 了著名的天文学家 。 晚上，满天 的星星像无数珍 珠撒在碧玉盘里 。 满天的星星像无 数珍珠撒在碧玉盘里 。 满天的星星像无 数珍珠落在碧玉盘里 。 一个孩子坐在院子 里，靠着奶奶，仰起头 ，指着天空数星星。一 颗，两颗，一直数到了 几百颗。 一个孩子坐在院子 里，靠着奶奶，仰起头 ，指着天空数星星。一 颗，两颗，一直数。</p><p>13、第八单元复习 数星星的孩子 课文讲的是（ ） 小时候（ ）的 故事。他通过观察发现，星星之间的（ ）是不变的，（ ）总是绕着（ ） 转动。 （ ）是（ ）朝人，他是我国古 代著名的（ ）家，也是杰出的（ ） 家。他发明的（ ）是世界上第一台测 定地震方向的仪器。 数星星的孩子 课文讲的是（ 张衡） 小时候（数星 星）的故事。他通过观察发现，星星之间 的（距离）是不变的，（ 北斗七星）总是 绕着（北极星）转动。 （张衡）是（汉）朝人，他是我国古 代著名的（天文学）家，也是杰出的（文 学）家。他发明的（地动仪）是世界上第 一台测。</p>