人教版小学语文一年级上册第

人教版小学语文一年级上册第Tag内容描述：<p>1、新人教版数学一年级上册第七单元单元主讲稿 人一、教学内容：1120各数的认识，教材84-90页。二、教材解读：本单元主要是使学生掌握20以内的大小和1120各数的读法和写法，为学习20以内的加、减法做好准备。教材先教学数1120各数，然后教学1120各数的读法和写法，最后出现一些10加几、十几加几和相应的减法的口算练习。教材的编写注意贯彻课程标准的精神，提供的素材注意联系学生的生活实际。在正式教学数数前，教材先给出一幅教师带着学生过马路的生活情境图。在这幅情境图中，l个教师带着9个学生过马路，马路上还有一些骑自行车的人及一些。</p><p>2、一年级语文上册第一单元教材解读一、教材分析 1、一去二三里是一首优美的古代童谣，向我们呈现了一幅郊外的美景。这是识字教学的第一课，课文内容大多学生在学龄前已经接触甚至已经会背诵，因此本教学设计旨在培养学生自读、自悟理解古诗意境的学习能力，为学生以后的古诗教学奠定扎实的基础。同时，激发孩子识字的乐趣，培养他们良好的写字习惯。在识字教学过程中以帮助学生识字为出发点，积极调动学生的手、口、脑等感官的参与性，注意在识字教学中调动学生的参与性。本课是学生第一次接触田字格，学写汉字。为此在写字前应先让学生认识。</p><p>3、人教版小学一年级语文上册第十单元第十七课第二课时教案二次设计课题：17、雪地里的小画家第二课时课时目标：巩固识字，学会正确书写本课生字。教学过程：一、复习检查1、复习词语：下雪啦、睡着啦、青蛙、洞里。2、谁是雪地里的小画家呀？（练习说话，复习课文内容）3、联系课文用“竹叶、枫叶、梅花、月牙”说一句话。两种说法：文中的句子。小鸡在 走，留下的脚印像 。4、背诵课文。背诵课文，填空法：（课件出示）（ ）啦，（ ）啦！（ ）来了一群（ ），小鸡画（ ），小狗画（ ），小鸭画（ ），小马画（ ）。不用（ ）不用（ ），几。</p><p>4、小小的船,船 儿,月 儿,闪闪的,星 星,弯弯的,两头尖,蓝 天,看 见,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的月儿小小的船。小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的月儿小小的船。小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。 。</p><p>5、小小的船,天津滨海新区汉沽中心小学,一年级一班,主讲教师：康维颖,船 儿,月 儿,闪闪的,星 星,弯弯的,两头尖,蓝 天,看 见,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的月儿小小的船。小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的。</p><p>6、小小的船,天津滨海新区汉沽中心小学,一年级一班,主讲教师：康维颖,船 儿,月 儿,闪闪的,星 星,弯弯的,两头尖,蓝 天,看 见,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的月儿小小的船。小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的。</p><p>7、1 比一比学校 年级 姓名 【达标训练】一、，。 木 林 树 松 桥 桃 机 亻 休二、，。shu nishn yngxio nio鸟du sho三、，。红 黄四、，。一（ 头 ）牛一（ ）鸟 一（ ）苹果 一（ ）树 一（ ）花一（ ）手 一（ ）书五、，！1黄牛 ，花猫 。2一群鸭子多，一只鸟 。 3一棵树比一棵小草 。六、，。。</p><p>8、un,n,in,汉语 拼音,东关小学 张俊香,教学目标,1.学会in un n 三个前鼻韵母，读准音，认清形，能在四线格中正确书写。 2.学习in un n 与声母组成的音节，准确地拼读音节，巩固上两点的省略规则。,in, ,un, ,n。</p>