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人教版小学语文总复习资料
人教版小学语文总复习资料--汉语拼音部分。记住16个整体认读音节。4、掌握汉语拼音拼写规则。按汉语拼写规则给音节标声调。1、掌握汉语拼音的23个声母、24。早有蜻蜓立上头。给汉字注音和拼写普通话语音的方案。因素化的音节结构拼写。其内容包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号5个部分。复习课文。那是春天的歌声吧。
人教版小学语文总复习资料Tag内容描述:<p>1、人教版小学语文总复习资料汉语拼音部分汉 语 拼 音一、复习要点。1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。2、熟记汉语拼音字母表,记住26个大、小写字母的写法。3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。4、掌握汉语拼音拼写规则。5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。二、知识平台。1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch shr z c s y w(2)韵母:单韵母(6个):a 。</p><p>2、村居 高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。所见 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小池 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【小学二年级 】赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。山行 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。回乡偶书 贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花。</p><p>3、拼音知识一、汉语拼音方案现行汉语拼音方案是1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准实施的,给汉字注音和拼写普通话语音的方案,采用国际通用的拉丁字母,因素化的音节结构拼写,以北京语音为标准音。其内容包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号5个部分。(一)字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz注:1、v只用来拼写外来词语、少数民族语音和方言。2、字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。(二)声母(共23个)声母就是音节开头的辅音,汉语拼音方案中。</p><p>4、总复习-第一单元,复习课文,1、找春天一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧? (2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧? 2、草是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。,复习课文,3、宿新市徐公店描写了( )种景物,分别是( )。诗的前两行是( )描写后两行是( )描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是( )。 4、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是( ) 5、在小。</p>