人教版选修4高中历史

人教版选修4高中历史Tag内容描述：<p>1、历 史 选修4 中外历史人物评说 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 评价： 1）统一六国，结束了诸侯割据局面 2）征服匈奴、百越，增设四郡加强统治，奠定了统一的多民族国家基本疆域 3）建立中央集权，实施大一统政策，开创了中华民族国家统一新纪元。 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 第3课 统一多民族国家的捍卫者 第1课 儒家文化创始人孔子。</p><p>2、1 单元四 亚洲觉醒 的先驱 第2课 圣雄甘地 2 这个人剃着光头 皮肤黝黑 身上裹着土布 总是随身携带着一架木制纺纱机 一有空就纺起纱来 他走到哪里 都会引起一阵阵激动的欢呼 会有一群信徒自愿跟随着他 他就是印度非暴。</p><p>3、1,单元四 “亚洲觉醒”的先驱,第2课,圣雄甘地,2,这个人剃着光头，皮肤黝黑，身上裹着土布，总是随身携带着一架木制纺纱机，一有空就纺起纱来。他走到哪里，都会引起一阵阵激动的欢呼，会有一群信徒自愿跟随着他。他就是印度非暴力不合作运动的领导人、国大党领袖甘地。,3,单元四 “亚洲觉醒”的先驱,第2课,圣雄甘地,【课标要求】 1、讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹； 2、认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用； 3、感受甘地为印度民族独立事业而奉献一生的坚定信念和斗争精神。,4,一、凤凰新村与“坚持。</p><p>4、华盛顿纪念碑(Washington Monument)是为了纪念第一个美国总统乔治华盛顿而建造的，塔高55英尺，是世界上最高的石制建筑。华盛顿哥伦比亚特区有句名言，高度超过牙齿塔的建筑将渡边杏建设。华盛顿大学，华盛顿国家艺术中心，华盛顿号航母，第二课美国当地华盛顿，他的前下属说。“记住牙齿人，他是战争时代的第一个人，和平时代的第一个人，他的同胞们认为的第一个人。”，华盛顿青少年时期培养的良好品质。</p><p>5、当前位置 首页高中历史教师中心同步教学资源课程标准实验教材教师用书选修4 第3课 中国地质力学的奠基人李四光 一 教学目标 二 教材分析与建议 1 知识结构 2 教材分析与建议 重点 李四光在科学研究上取得的杰出成就。</p><p>6、第2课思想家柏拉图,柏拉图的生平和他的理想国雅典学园影响深远的思想家,课标要求:1简述柏拉图的生平事迹;2了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献,希腊,“柏拉图著作的影响（不论好歹）是无法估计的。人们可以说，西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。”K.R.波普这段文字说明什么问题？哲学家柏拉图对西方哲学的影响是巨大而深远的。,苏格拉底与。</p><p>7、1 / 15高中历史选修 4 圣雄甘地高中历史选修 4 圣雄甘地课前准备阅读教材,列表整理三次“非暴力不合作运”的概况，并谈谈你对“非暴力不合作运”的看法。教学过程导入投影：“我们后代的子孙恐怕很难相信,世界上真有过这样一个人。爱因斯坦”师：（我帅不帅？）我的同事们都说我像一个著名的历史人物，你们看像谁？看不出来吧，我提示一下（用“开心辞典”的方式让学生）猜猜他是谁？新课:环节一：他是谁甘地印象师：投影展示以下材料（注：斜体字填空）：他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒，半裸着身子，只裹着一块缠腰布；他周游印度各地拥。</p><p>8、学习战争的知识逻辑 背景（国际与国内;历史与现实） 过程（爆发、阶段、结果） 影响（参战国、地区局势、世界局势） 第一单元 第一次世界大战 一.动荡不安的世界 1、作为后起的资本主义国家，德国为什么经济发展迅速？ （1）普法战争后得到法国的大笔赔款资金 （2）得自法国割让的阿尔萨斯和洛林的矿藏原料 （3）后起之秀，易于采用新技术和新设备 2、目的争夺世界霸权和殖民地 3、手段： （1。</p><p>9、高中历史选修4 （人教版） 中外历史人物评说 第一课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 一、 秦统一六国 1、嬴政 嬴政（前259前210） 秦国第34代君主 13岁即位（前247年） 21岁亲政（前239年） 2、原因： 2）国力因素： 商鞅变法奠定基础 3）民心因素： 人民渴望统一 4）个人因素： 嬴政具有雄才大略 补充材料： 修建郑国渠 修水渠计划。</p><p>10、第一单元第一单元 中国古代的政治家中国古代的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 时代 战国后期 秦朝封 建社会初期 隋末 唐初封建社会盛 期 清初 封建社会后期 主要 贡献 第一次统一中国 建立中央集权制度 制度调整 善于用人 统治开明 贞观之治 巩固统一多民族国家 平定 叛乱 收复台湾 抵抗沙俄 局限 暴政晚年骄奢 文字狱 闭关锁国 根源 封建君主专制制度的局限 权力高度集中缺乏制约 第二单元东西方。</p><p>11、高中历史选修4 人教版 中外历史人物评说 第一课 统一中国的第一个皇帝 秦始皇 一 秦统一六国 1 嬴政 嬴政 前259 前210 秦国第34代君主 13岁即位 前247年 21岁亲政 前239年 2 原因 2 国力因素 商鞅变法奠定基础 3 民心因素 人民渴望统一 4 个人因素 嬴政具有雄才大略 补充材料 修建郑国渠 修水渠计划是韩国的 疲秦计 秦国组织10万人修建郑国渠 连通了泾河 洛水 灌。</p><p>12、第2课思想家柏拉图,柏拉图的生平和他的理想国雅典学园影响深远的思想家,课标要求:1简述柏拉图的生平事迹;2了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献,希腊,“柏拉图著作的影响（不论好歹）是无法估计的。人们可以说，西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图的。”K.R.波普这段文字说明什么问题？哲学家柏拉图对西方哲学的影响是巨大而深远的。,苏格拉底与。</p><p>13、单元总结 一 如何理解孙中山是中国民主革命的伟大先行者1 孙中山国民革命生涯的三次转变 1 第一次转变 由改良思想转变为革命思想 1894年上书李鸿章 提出革新政治的主张 遭冷遇 走上革命道路 2 第二次转变 由依靠军阀。</p>