人教版选修四第五单元

人教版选修四第五单元Tag内容描述：<p>1、第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 基础巩固 1列宁早在20岁之前就已经成为马克思主义者 使他萌发革命思想的第一人是 A 父亲 B 哥哥 C 马克思 D 车尔尼雪夫斯基 解析列宁从小养成了热爱读书的良好习惯 中学时期初步接触了车尔尼雪夫斯基等人的革命民主主义思想 产生了强烈的革命热情 答案D 21950年 苏联政府发行邮票 纪念列宁创办 火星报 50周年 如图 列宁当时创办该报主要是为了 A。</p><p>2、第1课 科学社会主义的奠基人马克思 基础巩固 1在中学毕业作文中 马克思以 人类的幸福 和 我们自身的完美 作为自己选择职业的目标 并倾注了毕生精力实践上述理想 他在19世纪40年代取得的实践成果是 A 参与第一国际的创立 B 出版 资本论 C 声援巴黎公社的斗争 D 创立科学社会主义 解析1848年发表的 共产党宣言 阐明了社会历史发展的客观规律 揭示了共产主义原则 标志着科学社会主义的诞生。</p><p>3、第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平 基础巩固 1观察下图 某班同学通过参观该博物馆领略了 广西百色起义纪念馆 邓小平的早期革命活动 老一辈无产阶级革命家的革命乐观主义精神 中国农村革命根据地的新气象 国际无产阶级联合斗争的重要性 A B C D 解析邓小平发动百色起义 建立了左 右江革命根据地 在当时的形势下 建立农村革命根据地是中国共产党人独立领导武装斗争的结果 并没有获得国际无。</p><p>4、第4课 新中国的缔造者毛泽东 基础巩固 1促使毛泽东等一批中国先进分子转变为共产主义者的重大历史事件是 A 戊戌变法 B 新文化运动 C 俄国十月革命 D 中国共产党成立 解析俄国十月革命的胜利 使中国的先进知识分子受到启迪 毛泽东等一批先进分子通过学习俄国和马克思主义著作 逐步树立起马克思主义信仰 开始转变为共产主义者 答案C 2毛泽东认为 中国的秘密在农村 为此 他在20世纪20年代进行的探。</p><p>5、第2课 无产阶级革命导师恩格斯 基础巩固 1促进恩格斯逐步树立历史唯物主义世界观的主要因素是 A 伟大的人生理想 B 勤奋学习 C 实践研究 D 马克思的影响 解析理论来源于实践 恩格斯通过研究英国的社会状况 体会到机器大生产所带来的生产力的飞速发展 以及生产关系和其他社会关系的相应变革 从而逐步树立起历史唯物主义世界观 答案C 2恩格斯称自己是 第二提琴手 反映的本质是 A 恩格斯的小提琴技艺。</p>