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人教版英语必修二课时作业16

课时训练16乙烯一、单项选择题1.下列物质中不能和乙烯发生加成反应的是()。一座山为什么把老汉比作一座山。

人教版英语必修二课时作业16Tag内容描述:<p>1、课时训练16乙烯一、单项选择题1.下列物质中,不能和乙烯发生加成反应的是()。A.H2B.H2OC.KMnO4D.Br2解析:KMnO4具有强氧化性,能与乙烯发生氧化反应。答案:C2.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是()。A.乙烯分子里碳氢原子个数比为12B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C.乙烯容易与溴水发生加成反应,且1 mol乙烯完全加成消耗1 mol溴单质D.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色解析:能加成说明有不饱和键,1 mol乙烯完全加成消耗1 mol溴单质,说明乙烯分子中含有一个碳碳双键。答案:C3.下列反应属于加成反应的是()。A.乙烯使酸性KMnO4溶。</p><p>2、Unit5Canada“TheTrueNorth”Period2,文本理解,Review,Choosethepropersuffixorprefix(-y,-(r)ess,-ing,-ive,re-)tomakenewwords.,actfrostimpressmistexpensesmoke,active,impressive,expensive,frosty,misty,smoky,hos。</p><p>3、Unit 2 The Olympic Games 课时作业(九)一、单句改错1The Olympics are held every fourth years2We cannot do two things at one time,can we?3ItS our turn to help Granny Li,and letS do it as good as。</p><p>4、小学语文五年级下册小学语文五年级下册 16 课课 桥桥 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 1 通过有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章的思想感 通过有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章的思想感 情 情 2 2 领悟老汉先人后己 大公无私的高尚品质 领悟老汉先人后己 大公无私的高尚品质 教学难点 理解课文以桥为题目的深刻含义及文章结尾的巧妙布教学难点 理解课文以桥为题目的深刻含义及文。</p><p>5、课后作业 一 想像写话 1 老汉似乎要喊什么 如果他还来得及喊 他会喊什么 2 祭奠时 老太太会在坟前说些什么呢 那些搀扶着老太太前来 祭奠的乡亲们会怎么哭诉呢 二 课文中的老汉是个怎样的人 你是从哪些地方感受到的 三 课文在表达上的特色是什么。</p><p>6、1.交流国学经典,课前交流:,2.交流精彩片段,听说训练:,雪中送炭顶天立地坚持不懈风华正茂鹏程万里举世无双死得其所以身殉职坚贞不渝舍己为人宽大为怀闻鸡起舞鞠躬尽瘁大名鼎鼎乘风破浪,16.桥,整理回顾:,有感情的朗读课文。,问题一:在课文中找出描写洪水的凶猛的句子,仔细体会。,研读指导:,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。近一。</p><p>7、执教者:陈敏,点击图片播放视频,再次聆听课文,找出文中描写老汉的语句,并说说你认为老汉是个怎样的人?,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,一座山,为什么把老汉比作一座山?,把老汉比作山,形象地写出了老汉深受人们爱戴,有一定的威信。同时,老汉的神态与乱哄哄的村民形成对比,突出了他的威严和冷静。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,一座。</p><p>8、第6章 从杂交育种到基因工程 课时作业26 从杂交育种到基因工程 时间 25分钟 满分 100分 一 选择题 每小题5分 共60分 1 在红粒高秆的麦田里 偶然发现一株白粒矮秆优质小麦 欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种 通常用的育种方法是 A 自交育种 B 诱变育种 C 人工嫁接 D 单倍体育种 解析 小麦为高等被子植物 花小 为两性花 可利用自交育种进行选育新品种 自交育种省去了人工去雄 授。</p><p>9、Unit 4 Astronomy:the science of the stars 人 教 版 英 语 Unit 4 Astronomy:the science of the stars 人 教 版 英 语 Unit 4 Astronomy:the science of the stars 人 教 版 英 语 .词汇过关 1________n. 宗教;宗教信仰________adj. 2________n. 学说;理论 3________adj. 猛烈的;激烈的________n. 暴力; 暴行 4________n. 大气层;气氛 5________prep. 不同;不像________(反义词) 6________adj. 有害的________n________v. 7________vi. 生存;存在________n. 8________n. 谜;难题________vt. religious 2.theory 3.violent; 。</p><p>10、第一课时作业设计 1 书写课后的生字并组词 给文中多音字组词 找出课文中比喻句 拟人句 抄一抄 体 会这样写的好处 2 按课文内容补充词语 的野马 地喊 的脸 的人们 沙哑地 痛苦地 3 句段集锦 1 把下面的句子改成陈述句 你还算是个党员吗 2 比较下面的句子 哪句写得好 并说明理由 A 黎明的时候 雨突然大了 像泼 像倒 B 黎明的时候 雨突然大了 第二课时作业设计 1 同学们 老汉牺牲后 村。</p><p>11、Section B 2cSelf Check.根据句意,从方框中选择恰当的单词或短语填空,有的需要变换形式。on ones own, worry about, lifelong, overnight, brain1. Its so hard to stop smoking when its been a __________ habit.2. If you want to。</p><p>12、草原 第二课时作业 一 看拼音写词语 xu n y b li j n 染 回 飘带舞 h ng t s ji o 彩 马 羞 摔 二 把词语补充完整并解释所填字再按要求答题 一 千里 翠色 流 写绿的范围的词是 写绿的程度的词是 我还能照着 写两个表示绿的意思的四字词 读下面的句子回答问题 1 走了许久 远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子 河 句中破折号的用法是 这句话是把 比作 2 马上的男女。</p><p>13、Unit1PeriodTwo,ANNESBESTFRIEND,NetherlandsGermanseriesoutdoorsduskthunder,n.荷兰n.德国的;德国人的n.连续;系列adv.在户外;在野外n.黄昏;傍晚vi.打雷;雷鸣n.雷;雷声,Wordspreview,entireentirelypowercurtaindus。</p><p>14、Unit 2 Working the land Section Learning about Language 课时训练 2 Learning about Language 用括号内所给单词的适当形式填空 1 make friends is an necessary part in our life 答案 Making 2 It s no use argue with a person like。</p>
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