人教版英语七年级上册Unit1学案无答案

人教版英语七年级上册Unit1学案无答案Tag内容描述：<p>1、Unit1: My names Gina.Topic 1: 物主代词my pron. 我的 his pron. 他的 her pron. 她的 your pron. 你的；形容词性物主代词第一人称 第二人称 第三人称单数 my我的 your你的 his/ her/its复数 our我们的 your你们的 their他们的形容词性物主代词的用法：1.后接名词，作定语。如 my pen我的蓝色钢笔2.名词前已有形容词性物主代词时，不能再用冠词（a,an,the）或指示代词（this,that）改错：my a book __________________ your this book______________人称代词练习我最棒。</p><p>2、Unit1单词：1.名字 __________2.令人愉快_____________3.遇见、相逢___________4.也、太 _________5.你的、你们的_________6.女士 _________________7.他的 ___________8.和___________________9.她的_________________10.是的_______。</p><p>3、2,27 星期四 Unit 1 Can you play the guitar? Section A Grammar Focus 3c (P3) * 教师寄语：Never do things by halves. 做事不要半途而废。 【学习目标】【学习重点】： 1. 进一步熟悉情态动词can的用法。 2 .学会写海报。 【体验学习】： 1.根据音标拼读单词并牢记； write ______。</p><p>4、编 号 课 题 课 型 编 写 审 核 时 间 班 级 姓 名 001 Unit1 Welcome to the Unit 新授课 一、 学习目标：To introduce new friends to the students. To learn to intoduce each other. 二、 学习重难点：To learn to intoduce each other。</p><p>5、Unit1 My names Gina.Section B 1a-1e (第五课时)【学习目标】 1. 识记zero,one, two,three.等数词，并学会用数字表示电话号码。2. 掌握询问电话号码的句型Whats your telephone number?及其答语。3. 能够用Whats.number?句型询问其他类型的号码。【学习重难点。</p><p>6、Unit1MynamesGina.,如何自我介绍,Howtointroduceyourself,MynamesGina!,Hello!Whatsyourname?,ImJenny!Nicetomeetyou!,Nicetomeetyou,too!,自我介绍基本句型,1、Whatsyourname？,MynamesGina./,ImGina./,Gina./,HisnameisY。</p><p>7、我们要加油！,好的！,Hello! My name is Bingo. Nice to meet you!,My names Gina.,Unit 1,教学目标:,1、学会做“自我介绍”、“问候他人”。,2、学会向他人简单介绍自己的名字。,3、学会礼貌地与他人交往。,重点：1、词汇 2、学会做“自我介绍”、“问候他人” 3、学会向他人简单介绍自己的名字。,难点：1、物主代词 2、语言结构。</p><p>8、Unit 1 My names Gina.一、单元教材分析本单元围绕“结交新朋友”使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型：“Whats your/his/her name？My/His/Her name is ”; 通过学习区分First/last name”，了解有关姓名的文化知识；通过查询电话号码 “Whats your/her/his phone num。</p><p>9、Unit 1 My names Gina.,Whats your name?,Hello! My name is Bingo. Nice to meet you!,Hello, Im Jack. Whats your name?,My name is Yoyo.,Im Jason. = My name is Jason.,介绍自己姓名的时候既可以用Im也可以用My name is。</p><p>10、七年级英语单词表七年级英语单词表 Unit 1 背诵篇背诵篇 name neim n 名字 名称 nice nais adj 令人愉快的 宜人的 to tu 常用于原形动词之前 该动词为不定式 meet mi t v 遇见 相逢 too tu adv 也 又 太 your j pron 你的 你们的 Ms miz 于女子的姓名前 不指明婚否 女士 his hiz pron 他的 and nd co。</p><p>11、Unit7Section B Reading,Come on! You are the best!,We arent allowed to study with friends at night.,We are not allowed to drink and smoke.,We arent allowed to drive a car because we dont have the driv。</p><p>12、Unit 1 my name is Gina Section A 1a 2d 一 教材内容分析 该部分学习内容贴近学生的生活 谈论的主题是结交新朋友 进一步促进学生之间的相互了解 使学生在轻松 愉快的学习氛围中熟识新伙伴 增进友谊 二 教学目标 知。</p><p>13、七年级英语上册 Unit 1复习学案 七年级英语上册Unit1复习学案 牛津七Unit1复习（一） 一、重点句型分析： Htlafterure-dg?怎样照料你的电子狗？ lafter“照顾，照料”，相当于taearef。如： L!illi。</p><p>14、七年级上册Unit 1英语导学案 Unit 1 My name s Gina 课题 Unit 1 My name s Gina 课时 1 授课日期 课型 预习 展示 反馈 主备教师 使用教师 学习内容 Unit1 My name s Gina 第一课时 SectionA 1a 1c 学习 目标 知识与技能 1 学会用英语自我介绍 问候他人 2 掌握重点单词 短语和句子 过程与方法 通过听 说等一些。</p><p>15、Unit 1 掌握本单元必须做到： 1. love doing sth.= like doing sth. = enjoy doing sth.喜欢干某事 例：Lily loves playing tennis. Lily喜欢打网球。 2. come from = be from 来自；是人 例：They come from Shanghai. = They are from Shanghai.。</p><p>16、Module1 Nice to meet youUnit1 The first English lesson课型：听说课预习导学案：1、 预习目标：(1)根据音标读写词汇并了解汉语意思。(2)预习课文，找出疑难问题，了解文章大意。2、预习重点难点:(1) 预习词汇，注意个别词汇的发音及写法：meet first lesson class stu。</p><p>17、旭阳学校中学部“活力课堂”导学案七 年级 英语 学科 课题： unit 1 课型： 新授1 主编人： 赵静 教师寄语：没有最好，只有更好，追求卓越，愿你用不服输的精神，所向披靡，一往无前。【学习目标】1. 掌握表示爱好的单词2熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿【激流涌动、无限活力】教学流程学习步骤自学内容学法指导随堂笔记互动策略展示方案自主交流7分钟一、认读并书写本课单词1，个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况2. 默写下列单词并展示。弹吉他__________ 跳舞_________游泳__________唱歌_________下国际象棋______ 画。</p><p>18、编 号 课 题 课 型 编 写 审 核 时 间 班 级 姓 名 001 Unit1 Welcome to the Unit 新授课 一、 学习目标：To introduce new friends to the students. To learn to intoduce each other. 二、 学习重难点：To learn to intoduce each other。</p><p>19、Unit1 Hello Welcome to the unit and speaking 1 学习目标 熟练掌握本课时的词汇 句型 通过学习使学生掌握几种常见的问候语 二 学习重难点 能正确掌握名字的书写方法及几种问候语 3 自主学习 四 合作 探究 1 Write。</p>