人教版英语PEP三年级上册新人教版PEP英语三年级上册
本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授。教学目的是激发学生学习英语的兴趣。培养学生...全册教材分析本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材。大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣。有待于端正学习态度...小学英语三年级上册教学计划一、学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语。
人教版英语PEP三年级上册新人教版PEP英语三年级上册Tag内容描述:<p>1、全册教材分析 本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材,本册教材分 6 个新授单元和 2 个复习单元每个新 授单元需 6 课时讲授,每个复习单元需2 课时讲授,共40 课时。教学目的是激发学生学习英语的 兴趣,培养学生学习英语的积极态度 ,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语 感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常 交流的能力。同时。</p><p>2、全册教材分析本套教材是人教版(PEP)三年级上册英语教材,本册教材分6个新授单元和2个复习单元每个新授单元需6课时讲授,每个复习单元需2课时讲授,共40课时。教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度 ,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为今后的英语学习奠定良好的基础。第一。</p><p>3、人教版PEP英语三年级上册 Unit 3 Lets paint 第三课时 教学目标 1 本课时是通过学生认读的方法给小丑涂色来练习和运用有关颜色的单词 并复习头部部位的名称 2 学习本课时歌曲 Who is wearing yellow today 并能灵活。</p><p>4、小学英语三年级上册教学计划一、学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生会因遇到困难,而遭受挫折。学生学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、教材分析。</p><p>5、apple,ant,A a,book,bag,B b,/ b /,/ b /,crayon,cat,C c,/ K /,duck,dog,D d,/ d /,Chant,Aa Aa Aa apple. Bb Bb / b / / b / / b / Bb / b / bag. Cc Cc / k / / k / / k / Cc / k / cat. Dd Dd / d / / d / / d / Dd / d / duck.,Do you know?,BBC ABC AD CD,美国广播公司,英国广播公司,公元,唱片。</p><p>6、PEP 人教版三年级上册英语第三单元 Unit3 Look at me 教学设计 Unit 3 Look at me Unit aims 1 学习并掌握身体部位的英语表达 head eye face ear nose mouth body leg arm hand finger foot 并能用英语介绍自己身体的部位 Look at me This is my the 2 能听懂 Let s do。</p><p>7、PEP人教版小学三年级英语上册教案Unit4 We Love Animals Unit4 We Love Animals!The first Period 一、教材分析:新|课 | 标|第 | 一| 网Lets talk部分提供学生要学习的核心句型Whats this?Its a.课本通过手影游戏让学生感知核心句型的语意及语用功能。Lets play部分是为了巩固Lets talk部分的内容,并培养学生学习英语的兴趣而设计的。学生可以在此项活动中尽情发挥表演才能,看谁能模仿的动物最逼真。Lets sing部分通过歌曲演唱增加学生学习的趣味性,调动学生学习的积极性,让学生复习巩固所学动物单词以及了解动物的叫声。二、教学目。</p><p>8、2014 至2015 学年度第 一 学期 英语 学科教学工作计划 学生人数 165 人 学校制定合格率 实际合格率 优秀率 不合格率 上学期学生达标情况 上学期预期达标情况 学生情况分析及改进提高措施 学生学习就向长跑一样 刚开。</p><p>9、Chen:Letmehelpyou.让我来帮你。John:Thanks.,Hello,Im___.,Letstalk,Hello,Im____.,见面时打招呼、问候,引起别人注意:Hello!Hi!,我是什么名字:Im+名字Hello,ImWuYifan.你好,我是吴一凡Hi,ImSarah。</p><p>10、Unit1Hello 第六课时 Let ssing 1 Hello I m What syourChinesename MyChinesenameis What syourEnglishname MyEnglishnameis Goodbye Bye Freetalk 2 Hello I m Hi I m Ihavea an Metoo Let splay Guess guess Who。</p><p>11、小学英语三年级上册教学计划 一 学生知识能力习惯态度分析 学生刚接触到英语 大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣 但也有少数学生会因遇到困难 而遭受挫折 学生学习习惯也不太端正 有待于端正学习态度 掌握良好的学习方法 使之有所进步 所以 在教学中 教师应该以学生的发展为宗旨 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 面向全体学生 始终把激发学生的学习兴趣放在首位 二 教材分析 本册是小学开设英语的第。</p>
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