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人教版一年级道德与法治上册全册教案
1、开开心心上学去。引导学生适应并喜欢上学。引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。教学准备。人教版一年级上册《道德与法治》全册教案。1开开心心上学去。 教学目标。 1、让学生了解上学的意义。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。
人教版一年级道德与法治上册全册教案Tag内容描述:<p>1、1、开开心心上学去教学目标:知识与技能1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。过程与方法动手制作课程表,热爱学习。情感态度与价值观让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学重点、难点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备:课件教学时间:2课时教学过程:(学生活动时间约32分钟)一、导入。1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学了。3、“击鼓传花”介绍自己。(让每个学生都有进行自我介绍的机会。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________人教版一年级上册道德与法治全册教案第1课开开心心上学去教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。教学重点、难点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备:多媒体课件教学时间:1课时教学过程:(学生活动时间约32分钟)一、导入。1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________人教版一年级上册道德与法治全册教案1开开心心上学去教学目标:1、让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表,热爱学习。教学重点、难点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。教学准备:挂图教学时间:1课时教学过程:(学生活动时间约32分钟)一、导入。1、师自我介绍。2、同学们,我们已经是一名小学生了,欢迎你们。你们喜欢上学吗?板题:我上学。</p>
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