人教版一年级数学认识时间

人教版一年级数学认识时间Tag内容描述：<p>1、认识时间,1时 1：00,6时 6：00,1时,4时,6时,9时,1.说出钟面所表示的 时间。,2.你是怎么知道的？,分针,时针,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,数一数,一共有60个小格子。,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,我们知道时针走1大格是1小时。,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,1,分针走1小格是1分。,一分钟有多长,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7。</p><p>2、认识时间,兖州市小孟镇太平小学 张会,3时,300,复习,330,3时30分,复习,1,上课。,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,12,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,( ),( ),5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,12,60,5,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1时=60分。</p><p>3、认识时间课题：认识时间2课时：2教学目标：1熟练掌握读时间的方法，能够正确、迅速的读出时间。 2培养学生的观察能力和动于操作能力。 3使学生感受数学与生活紧密相连。 重点：。 难点：教具准备：钟表学具准备：学具钟表学生可能会出现的问题不能正确、迅速地读时间。 不能正确在钟表亡拨时间教学建议课后反思教 学 过 程本人教学思路教 学 活 动学生活动投影出示。 1降国旗照片及时间； 让学生说一说看到什么? (照片是在天安门广场升国旗时拍摄的，照片有国旗班的叔叔们正在准备升旗照片下面。 升旗时间：4：48 还有降旗时间：我从中看。</p><p>4、认识时间教学内容：认识时间 教学目标：1、使学生会读、写几时几分。2、使学生知道1时=60分。3、通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。教学重难点：使学生会读写几时几分；使学生知道1时=60分。教具、学具准备：挂图、钟表模型、手表教学设计：一、生活质疑，导入新课同学们，我们每人都有自己的生活规律，你们能说说自己的一些作息时间吗？（学生汇报，教师板书有关的时间）看来同学们都能用我们用过的整时或用几点半表示时间，还有的同学用像7：20这样的时间来表。</p>