人教版一年级数学上册认识钟表

人教版一年级数学上册认识钟表Tag内容描述：<p>1、分针,时针,_____时,7,_____时,8,_____时,10,12,_____时,_____时,6,_____时,6,_____时,9,7 时,8 时,6 时,12 时,00,3,连一连：,4:00,11:00,7:00,1:00,为什么都是10时,而小朋友做的事却不一样？,（2） 太阳公公当空照， 大地一片金灿灿， 时针、分针叠一起， 请问这时几时整？,猜谜语！,（1） 公鸡喔喔催天明， 大地睡醒闹盈盈， 时针、分针成一线， 请问这时几时整？,6时,12时,时间像小马车，时间像小马车。 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向前跑。 你我同坐一班车，你我同坐一班车。 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也少不了。 时间像小马车，时间像小马车。 嗒。</p><p>2、认识钟表,猜猜这是什么声音？,你能说说这些表的作用么？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,观察钟表的组成,认识指针表时刻,分针指向12，时针指向7，是7时整,探究认识钟面整时的方法,8时整,3时整,6时整,认识整时的方法是？,探究认识钟面整时的方法,8时,3时,6时,分针指向12，时针指向几就是几时整,时间表示法中文表示法,8时,3时,6时,时间表示法电子表示法,中间有两个原点，前面有一个数字，后面有两个0,1,4,6,9,6,0 0,9,12,0 0,0 0,上拍拍 下拍拍 左拍拍 右拍拍。 两手朝上伸起来，两手叉腰摆一摆。 再来一遍 右拍拍 左拍拍 下拍拍 上拍拍 两手朝。</p><p>3、认识钟表,分 针,时针,1时,4时,6时,你发现了什么？,分针指向12时， 时针指向几就表示几点,说一说,学一学,读一读,读一读,8时 8：00,10时 10：00,12时 12：00,6时 6：00,9时 9：00,说一说,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,说一说,你的一天是怎样安排的？,下,课。</p><p>4、认识钟表,认识钟表,一、创设情境，感受认识钟表的重要性,情境感知，认识钟表。,情境感知，认识钟表。,交流：1.小红是什么时间起床的？2.你怎么知道的？,揭示课题，明确内容。,揭示主题：你们看钟表虽小，却与我们。</p><p>5、单 元 测 试 人教版数学一年级上册认识钟表单元测试 二、看图写数。 三、猜猜我是谁。 四、数一数，写一写。 五、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。 六、看图列式计算。 七、现在是几时？过2小时后是几。</p><p>6、认识钟表 九年义务教育人教版小学数学一年级第一册 引入 猜谜新授 认识整时练习 快乐一天提高 学习致用升华 一起期待 认识钟表 一匹马儿三条腿 日夜奔跑不怕累 马蹄哒哒提醒你 时间一定要珍惜 钟面上有些什么呢 分针。</p><p>7、认识钟表,认识钟表,三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法,电子计时器,认识电子表时刻。,8时,3时,6时,你能说出这些钟表上的时间吗？,提问：这是小明的一天，他什么时间在做什么？,做一做,请记录,太阳刚升起，大约是几时？ 太阳刚落下，大约是几时。</p>