人教版一年级下册道德与法治

人教版一年级下册道德与法治Tag内容描述：<p>1、长征小学 陈欣 这些万紫千红的花草树木是大自然赐给我们的礼物。我们在这样的环境里生活 是多么的幸福！我们应该怎么做？ 这些花草都是有生命的，只要有一粒种子无论环境多么恶 劣，它们都会生根发芽，所以我们要爱护它们，而且要学 习它们战胜困难的精神！ 大树有生命， 花儿有生命， 小草也有生命。 它们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽 爬山虎的身体是一条藤，遇到物体便吸附在 上面，无论是岩石.墙壁.树木它都能附在上 面。 大自然中藏着许多奥秘，不仔细观察很难发 现， 所以我们要做细心观察员，去欣赏大自。</p><p>2、长征小学 陈欣 这些万紫千红的花草树木是大自然赐给我们的礼物。我们在这样的环境里生活 是多么的幸福！我们应该怎么做？ 这些花草都是有生命的，只要有一粒种子无论环境多么恶 劣，它们都会生根发芽，所以我们要爱护它们，而且要学 习它们战胜困难的精神！ 大树有生命， 花儿有生命， 小草也有生命。 它们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽 爬山虎的身体是一条藤，遇到物体便吸附在 上面，无论是岩石.墙壁.树木它都能附在上 面。 大自然中藏着许多奥秘，不仔细观察很难发 现， 所以我们要做细心观察员，去欣赏大自。</p><p>3、可可 爱爱 的的 动动 物物 江南实验学校江南实验学校 吕波吕波 雷达雷达 蝙蝠蝙蝠 船桨船桨 鱼鳍鱼鳍 螳螂拳螳螂拳 螳螂螳螂 萤火虫萤火虫 人工冷光人工冷光 直升机直升机 蜻蜓蜻蜓 怎样才是真喜欢？怎样才是真喜欢？ 我和小蜻蜓我和小蜻蜓 1 1 2 2 4 4 3 3。</p><p>4、第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自己。</p><p>5、2018年春小学一年级下册道德与法治教案第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习我们爱。</p><p>6、风儿轻轻吹风儿轻轻吹风儿轻轻吹风儿轻轻吹 第二单元第二单元第二单元第二单元 我和大自然我和大自然我和大自然我和大自然 活动一 风儿在哪里 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT 素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课。</p><p>7、第2课 我们有精神,第一单元 我的好习惯,同学们看看图片上的 小朋友看起来怎么样呢？,这些同学真精神！,还有哪些样子也精神？,认真地读,高兴地唱,响亮地说,有精神才好,有精神，身体好。,有精神才好,有精神，面貌好。,我们天天有精神,我们天天有精神,我们天天有精神,怎样才能每天都有精神呢？,谢 谢。</p><p>8、我想和你们一起玩,怎么都快乐,活动一,大家一起快乐多,游戏一,花儿朵朵开,游戏二,神奇的小方块,活动二,想一起玩怎么办?,想一想，怎么加入游戏呢?,我们都不要跟她玩！,活动三,大家一起玩游戏“黑白配” 思考：为什么玩不下去了?,思考： 你们和小伙伴一起玩的时候有没有老是输，不想继续玩下去的情况？你是怎么做的？ 如果是你的小伙伴觉得没劲了要退出游戏，你又会怎样做呢？,交换场地,交换游戏,中场休息,同学们快找到小伙伴，我们一起手牵手，一起来唱这首歌吧！,点击图片，播放视频。</p><p>9、大家一起来教学目标：1、通过游戏使学生认识合作并学会与人合作。2、通过游戏和故事激发学生乐于合作、主动合作的意识。3、引导学生在活动中掌握有效合作的方法和技巧，培养善于合作的能力。4、体验合作的意义和乐趣，养成与人合作的意识与习惯。教学重点：帮助学生形成合作意识。教学难点：如何指导学生在合作中相互配合。教学准备：课件、图片、眼罩等教学过程：一、游戏导入，认识合作。师：小朋友们看看，这节课老师把谁带来了？（出示一张美羊羊的头像）喜不喜欢它？今天，它要和我们一起来玩个游戏，叫“贴笑脸”。游戏规则：用眼罩。</p><p>10、16.我们一起来 学习目标：1.通过本课学习，使学生掌握与人交往的基本礼仪，并在实际活动中会进行简单使用。2.通过合作活动，让学生形成初步的规则意识、合作意识和责任感，并体会合作、诚信带来的快乐。学习重点难点：通过合作活动，让学生形成初步的规则意识、合作意识、诚信意识和责任感，并体会合作、诚信带来的快乐。学习过程：一、导入新课：今天，老师先带大家一起来学习大家一起来。二、学习新课：（一）有人帮，不一样1.看图片，你发现了什么？2.你和好朋友合作完成过一件事情吗？3.小结：有人帮，真是不一样啊！（二）生活的合作。</p><p>11、16、大家一起来教学目标：1、引导学生了解什么是合作，体验合作的意义和乐趣，培养乐于合作的意识。2、引导学生在活动中掌握有效合作的方法和技巧，乐于协商的方式解决问题，培养善于合作的能力。3、指导学生在合作过程中，学会欣赏别人及自己的优点与长处。学会取长补短，相互配合。教学重点：引导学生了解什么是合作，体验合作的意义和乐趣，培养乐于合作的意识。引导学生在活动中掌握有效合作的方法和技巧。教学难点：引导学生在活动中掌握有效合作的方法和技巧，乐于协商的方式解决问题，培养善于合作的能力。教学准备：教师准备：多。</p><p>12、16 大家一起来 1 教学目标1知识与技能(1)知道合作的含义。(2)认识合作并学会与人合作。2情感与态度(1)从实际生活和学习中体验和感悟，学会合作。(2)在活动中感受合作带来的成功与喜悦。3行为与习惯(1)学会合作，初步掌握合作的技巧。(2)培养学生的合作能力。4过程与方法(1)通过观察、体验等方式方法，了解合作的重要性。(2)通过大家共同合作，体验团结的快乐。2 教学重难点重点：(1)感受在集体活动中分工与合作的重要性。(2)能在本节课的一些活动中体会到合作的乐趣，知道如何去与他人合作。难点：(1)感受如何去与他人合作。(2)感悟团结合。</p><p>13、第1课 我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整。</p><p>14、一年级下册道德与法治教案第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学。</p><p>15、第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 课前准备： 教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。 教学过程： 一、导入新课： 师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子） 很多同学都非常能干，。</p><p>16、我们爱整洁一、教学目标1.教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2.培养学生爱整洁的良好习惯。二、教学重点、难点在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。3、 教学过程（一）导入新课同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习我们爱清洁，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。（二）学习新课1.镜。</p><p>17、第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都非常能干，学会料理自己。</p><p>18、道德与法制 一年级下册 蒋场小学 李毅超,6.花儿草儿真美丽,大树有生命， 花儿有生命， 小草也有生命。 它们会发芽， 会开花，会结果。 种子落在地上， 又长出新的嫩芽,你见过哪些草、哪些花?,活动一,你最喜欢的花草是什么？,美丽的花儿,你能说出它们的名字吗？,桃花,月季,向日葵,牵牛花,菊花,凤仙花,荷花,油菜花,柳树,爬山虎,绿萝,你知道花草树木有哪些作用吗？,活动二、爱护花和草,公园里的花好漂亮，采一朵带回家吧! 好漂亮的草坪，进去玩会儿吧! 发现了一盆花，我拿回家吧! 草坪上开满了鲜花，摘一朵吧! 把书包挂到小树枝上，然后就可。</p><p>19、第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 课前准备： 教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。 教学过程： 一、导入新课： 师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子） 很多同学都非常能干，。</p><p>20、一年级下册道德与法治教案第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标：1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备：教师准备：PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学。</p>