人教版一年级下册数学第四单元

人教版一年级下册数学第四单元Tag内容描述：<p>1、比较大小,100以内数的认识,2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。,一、复习旧知，引入新课,78,80,3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,二、观察说理，比较大小,（一）观察思考，比较大小,1.,同学们,你们是怎么比较大小的？为什么 个位上的数字不用进行比较了？,二、观察说理，比较大小,这两个数有什么相同的地方吗？ 当十位上的数相同时，该怎样比 较这两个数的大小呢？,（一）观察思考，比较大小,2.,二、观察说理，比较大小,这两组数，在比较时，有什么区别 吗？回忆我们是怎么比。</p><p>2、第四单元100以内数的认识一、单元教学内容：一年级数学上册第33-51页二、单元教材分析：这一单元的教学内容是100以内数的认识，包括了数数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、整十数加一位数和相应的减法。三、单元目标：1、使学生熟练地数出数量是100以内物体的各数，感知这些数是由几个“十”和几个“一”组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小；2、使学生知道个位和十位的意义，能够正确地读写100以内的数。结合数的认识，会计算整十数加一位数和相应的减法。3、使学生经历数物体数量的过程，结合具体的事物，。</p><p>3、第3课时 读写100以内的数教学设计表学科：数学 年级：一年级 册次：下 学校： 教师：课题读写100以内的数（P36例3）课型新授课计划学时1教学内容分析本节课教学是在学生掌握的100以内数的组成的基础上进行的，读数和写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读、写一个数，都要应用数的组成、数位意义来进行，它又是后面要学的数的大小比较及100以内数的计算的重要基础，教材通过数具体事物的数量说出数的组成在计数器上用算珠表示数的读、写这样一个过程来掌握100以内数的读写，符合学生的认知规律。承上启下100以内数数和数的组成读写100。</p><p>4、数的顺序 比较大小 （练习课）,在 里填出下列各数前面和后面三个数。,38,91,60,在括号里填上合适的数。,（1）61前面的两个数是（ ）和（ ）。,（2）79后面的两个数是（ ）和（ ）。,（3） 53和50中间的两个数是（ ）和（ ）。,（4） 与70相邻的两个数是（ ）和（ ）。,（5） 60比（ ）大1，比（ ）小1。,先看十位， 十位上的数大， 这个两位数就大。,十位上的数相同， 看个位。 个位上的数大， 这个两位数就大。,58,85,45,48,70,69,100,99,65,96,65,78,69,70,96,将下列各数按照从大到小的顺序排列起来。,32,51,43,15,29,9,89,100,99,69,判。</p><p>5、摆一摆 想一想1、 填一填。1、与30相邻的数是（ ）和（ ）。2、一个两位数，十位上是5，个位上是7，这个数是（ ），读作（ ）。3、最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ）。4、78由（ ）个十和（ ）个一组成。二、直接写出得数。30+6= 78-70= 9+4= 12-7=84-4= 16-9= 68-8= 70+9=5+40= 85-80= 13-4= 14-8=3、 在里填“”、“<”或“=”。63-604 86-805 30+83840+774 28-820 6+50544、 摆一摆，画一画，填一填。1、用3棵珠子摆。十个十个十个十个用3颗珠子摆出的数有（ ）。</p><p>6、第九课时 摆一摆、想一想教学时间：教学目标 1通过动手摆小圆片，培养学生的动手操作能力。 2通过观察、猜想等方法，培养学生良好的学习习惯和思维方式。 3培养学生间合作能力、探究精神。 教学重点与难点 重点：通过观察、猜想等方法，培养学生良好的学习习惯和思维方式。 难点：动手能力和良好学习习惯的培养。 教法与学法 自主探究、小组合作、实验研究 教学准备及手段 两位数的数位表，4 个小圆片。 教学过程一、复习新|课 |标| 第 |一| 网口答下面各题。 136 里面有( )个十和( )十一。 25 个十和7 个一是( )。 365 里由( )个十和( )。</p><p>7、比较大小,100以内数的认识,2.比79多1的数是（）；比79少1的数是（）。,一、复习旧知，引入新课,78,80,3.74是由（）个十和（）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,二、观察说理，比较大小,。</p><p>8、人教版小学一年级下册第四单元试卷评讲,一年级,填空,1、一个三位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（），第三位是（）。拓展题2、两位数58，它的个位是（），它的十位是（）。,个,十,百,8,5,填空,3、一个一个。</p><p>9、100以内数的顺序 人教版一年级数学下册第四单元 按照数的顺序填数 1 2 010 50 32 29 28 30 31 33 20 30 40 60 70 80 90 100 数学游乐宫 2 3732 用手势表示里应填 还是 5770 8078 4242 数学游乐宫 3 我比三十九多1 我。</p><p>10、第四单元 100以内数的认识,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38,36,35,34,32,31。</p><p>11、100以内数的比较大小,城 关 二 小 康 学 莉,哈哈！我来啦！要去羊村，先过我这关！,2. 最大的一位数是（ ）； 最小的两位数是（ ）； 最大的两位数是（ ）； 最小的三位数是（ ） 。,3. 5 7 12 9 6 18 3 3,1. 比79少1的数是（ ），比79多1的数是（ ）。,考考你,=,78,80,9,10,99,100,我还会回来的。</p>