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人教版一年级音乐上册教学
2011-2012学年度一年级音乐第一学期教学进度。《小乌鸦爱妈妈》。《唱给妈妈的摇篮曲》。音的高低。【教学年级】一年级。【教学内容】。声音的强弱。2、在故事、乐曲中体验声音的强弱。【教学分析】。声音有四种基本属性。即强弱、长短、高低、音色。声音的强弱是很容易表现出来的。对于一年级学生来说。并能创造性地表现歌曲。
人教版一年级音乐上册教学Tag内容描述:<p>1、2011-2012学年度一年级音乐第一学期教学进度周次课次教学内容11鲜花爱雨露12小乌鸦爱妈妈23唱给妈妈的摇篮曲24音的高低35单元复习46大鹿47龟兔赛跑58森林小卫士69小红帽610永远住在童话里711单元复习712我和星星打电话813我和星星打电话814小小的船915萤火虫916月亮月光光1017单元复习1018拔河1119士兵进行曲1120阿西里西1221大风车1222拒绝小看人1323拒绝小看人1324蓝皮鼠和大脸猫1425小动物告别会1426小雪橇1527雪花1528雪花飞舞1629单元。</p><p>2、大鼓和小鼓课堂实录【教学年级】一年级【课 时】一课时【教学内容】1、音乐活动:声音的强弱。2、在故事、乐曲中体验声音的强弱。【教学分析】声音有四种基本属性,即强弱、长短、高低、音色。声音的强弱是很容易表现出来的,但往往在说法上与高低相混淆。对于一年级学生来说,掌握好音的强弱有助于培养学生感受音乐的能力。在教学过程中我通过律动、让学生寻找自己发出的声音,拍节奏、演唱歌曲、用声音讲故事等一系列活动来表达自己对声音的强弱的感受。【教学目标】1、根据学生已有的生活经验,模仿生活中的声音,理解、感受声音的强弱。</p>
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