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人教版音乐九年级上册

九年级人教版《音乐》上册重点知识汇总。单元分析 &#160。第一单元。《月之故乡》&#160。音乐。九年级音乐上册。九年级音乐上册。第一单元 光辉的历程。第一课《游击队歌》1课时。第一课《游击队歌》1课时。1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣。结合《游击队歌》了解相关的音乐文化和历史背景。

人教版音乐九年级上册Tag内容描述:<p>1、九年级人教版音乐上册重点知识汇总【第一单元】月亮颂 歌曲月之故乡表达了海峡两岸人民月夜思乡、心系中华的共同情愫。 二胡独奏二泉映月作者阿炳(华彦钧) 琵琶古曲月儿高描绘了晴朗夜空、明月高挂的情景 歌曲弯弯的月亮词曲作者:李海鹰 德国艺术歌曲月夜是舒曼的名曲之一,作词:爱森多夫。艺术歌曲中的钢琴和人声是有机结合、融为一体的。 民族管弦乐合奏花好月圆以吹、拉、弹、打四个乐器组的多钟配合与组织,表现了圆月之夜百花盛开、人们欢悦的生活情景。 描绘月夜的美术作品:南宋 -夏圭-松溪泛月图 【第二单元】说唱天地 电视连。</p><p>2、新人教版初中音乐九年级上册精品教案全册单元分析 单元课题名称月亮颂 单元教学内容1. 唱歌:月之故乡弯弯的月亮。 2. 欣赏: (1)中国作品:二泉映月月儿高花好月圆。 (2)外国艺术歌曲作品:月夜。 单元教学目标1. 欣赏二泉映月月儿高花好月圆月夜等中外音乐作品,了解不同体裁作品的艺术表现形式和表现手法。 2. 学唱歌曲月之故乡弯弯的月亮了解歌曲的音乐特点,用情带声提高演唱能力。3. 初步了解变奏曲式及艺术歌曲的相关知识,提高音乐表现的综合能力。单元教学重、难点 教学重点: 1. 学唱月之故乡,并能有感情地背唱。 2. 对比。</p><p>3、XXXX备课组集体备课和教师个人备课教案总第 1 课时 授课教师: 单元章节第一单元课 题月之故乡科目音乐年级九年级集体备课主备人教学目标1. 用自然圆润的声音,有感情地演唱歌曲月之故乡。 2. 了解变奏曲式的相关知识。 3. 围绕着“月亮”的主题展开,让学生理解“月亮”在人们心中的地位和其蕴含的文化底蕴。 4. 启发学生用真挚的情感,演唱歌曲月之故乡。教学重点指导学生用自然、圆润的声音演唱月之故乡,体会歌曲内在的情感,表现歌曲的意境。教学难点演唱歌曲月之故乡。教 具电子琴、多媒体课件教 学 过 程 设 计集体备课通案教师个。</p><p>4、九年级音乐上册第一单元 光辉的历程第一课游击队歌1课时教学目标1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣,结合游击队歌了解相关的音乐文化和历史背景。2、感受体验游击队歌的音乐内容、音乐情趣,能够用轻快有力的声音歌唱,并生动形象地表现歌曲内容。3、积极参与歌唱、聆听、创编等音乐实践活动。在参与音乐实践活动中充分发挥想象力、创造力,根据自己对歌曲的理解创作表现歌曲。教学重点1、用轻快、有力的声音演唱游击队歌,自如地表达歌曲的意境。2、掌握弱起节奏的正确演唱。教学方法感受、体验式欣赏法,启发、引导式教学法,自主、创。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________九年级音乐上册第一单元 光辉的历程第一课游击队歌1课时教学目标1、能够对革命历史题材的音乐感兴趣,结合游击队歌了解相关的音乐文化和历史背景。2、感受体验游击队歌的音乐内容、音乐情趣,能够用轻快有力的声音歌唱,并生动形象地表现歌曲内容。3、积极参与歌唱、聆听、创编等音乐实践活动。在参与音乐实践活动中充分发挥想象力、创造力,根据自己对歌曲的理解创作表现歌曲。教学重点1、用轻快、有力的声音演唱游击队。</p>
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