人教版音乐四年级上册

人教版音乐四年级上册Tag内容描述：<p>1、蒙古族那达慕大会 大凉彝族的火把节 汉族的端午节 傣族的泼水节 泼水节传说 远古的时候，傣族地区有个恶魔，他作恶 多端，人们恨透了他，可是村民想了很多 方法都对付不了他。后来，恶魔霸占了七 个民女做妻子。聪明的七姑娘从恶魔的话 中发现他的致命弱点. 快乐的泼水节 请同学们听一听：这首歌曲唱了什么内容？表 现了什么情绪呢？ 泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般 持续三至七天。傣族人民穿着盛装，在铓锣和象脚鼓 声中相互追逐中相互泼水，相互祝福。 铓 锣 云南少数 民族打击乐 器 ，铜制。 中间有个凸 起，也叫包 。</p><p>2、牧 童,演唱伴奏 捷克民歌 牧童,请用 双响筒为牧童演唱伴奏,牧童伴奏,唱一唱,Suo jian,所见,牧 童 骑 黄 牛，,歌 声 振 林 樾。,意 欲 捕 鸣 蝉，,忽 然 闭 口 立。,mu tong qi huang niu,ge sheng zhen lin yue,yi yu bu ming chan,hu ran bi kou li,所见,所见,牧 童 短 笛 快板,想一想： 牧童 是怎样捉蝉的呢？ 他捉到了蝉吗？ 把这些编成 一个故事， 讲给大家听。,牧童短笛 慢板片段,署名杜牧的一首清明，是由于上方图画绘有骑牛牧童，左手牵绳、右手遥指，牛头前面有一个方巾长衫者在问路,牧童短笛 钢琴曲,清明时节雨纷纷，路上行人欲。</p><p>3、我们的田野,人教版音乐四年级上册,美丽的田野 碧绿的河水 流过无边的稻田 无边的稻田 好像起伏的海面,平静的湖中 开满了荷花 金色的鲤鱼 长得多么肥大 湖边的芦苇中 藏着成群的野鸭,风吹着森林 雷一样地轰响 护林的工人 守卫一棵棵大树 风吹着林海 掀起一阵阵波浪,森林的背后 有浅蓝色的群山 在那些山里 有野鹿和山羊 人们在勘测 那里埋藏着多少宝藏,高高的天空 雄鹰在飞翔 好像在守卫 辽阔美丽的土地 一会儿在草原 一会儿又向森林飞去。</p><p>4、三穗县城关一小20142015学年度第一学期音乐教案第一单元 东海渔歌第一课时（总第1课时）教学内容：学唱歌曲赶海的小姑娘教学目标：1、学唱歌曲赶海的小姑娘2、感受大海边的生活情趣教学重点：通过演唱歌曲体会“赶海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。教学难点：1、 第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断。2、乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。3、最后结束句的七拍长音，要训练学生用较长的气息支持来歌唱。教学过程：一、组织教学二、学唱歌曲赶海的小姑娘。1、发声练习。2、听录音，感受音乐的情绪。3、学生学唱歌曲。（1）跟随。</p><p>5、2019/4/28,1,牧 童,2019/4/28,2,演唱伴奏 捷克民歌 牧童,2019/4/28,3,请用 双响筒为牧童演唱伴奏,2019/4/28,4,牧童伴奏,唱一唱,2019/4/28,5,Suo jian,所见,牧 童 骑 黄 牛，,歌 声 振 林 樾。,意 欲 捕 鸣 蝉，,忽 然 闭 口 立。,mu tong qi huang niu,ge sheng zhen lin yue,yi yu bu ming chan,hu ran bi kou li,所见,2019/4/28,6,所见,2019/4/28,7,2019/4/28,8,牧 童 短 笛 快板,2019/4/28,9,想一想： 牧童 是怎样捉蝉的呢？ 他捉到了蝉吗？ 把这些编成 一个故事， 讲给大家听。,2019/4/28,10,牧童短笛 慢板片段,2019/4/28,11,署名杜牧。</p><p>6、人教版四年级上册音乐教案第一单元 东海渔歌第一课时教学内容：歌曲赶海的小姑娘教学目标：会唱歌曲赶海的小姑娘教学过程：一、导入新课1、同学们，你们见过大海吗？谁来说说他见过的大海是什么样子的？同学分别说出对大海的印象：海水蓝蓝的咸咸的，海风吹在脸上的感觉很凉爽。2、看来同学们和大海已经是老朋友了，那同学们再来说说大海边有什么呢？同学：大海边有沙滩、有贝壳、还有礁石师：那今天我要给同学们上的音乐课跟什么有关呢？（大海。</p><p>7、回答问题：,我国有多少个民族？其中少数民族有多少个？,你知道哪些少数民族的节日？,听音乐 猜一猜：,这是哪个民族的歌曲？,蒙古族 美丽的草原我的家,美丽的大草原,蒙古包,可爱的羊,帅气的马儿,那达慕大会,那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。“那达慕”是蒙古语的译音，不但译为“娱乐、游戏”，还可以以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四（多在草绿花红、羊肥马壮的阳历七、八月）开始的那达慕，是草原上一年一度的传统盛会。,歌舞表演,那达慕大会,摔跤,射 箭,赛 马,那。</p><p>8、快乐的泼水节教案教学目标1.能富有表情地演唱这首歌曲。2.通过初步了解少数民族丰富多彩的民族节日，激发学生进一步了解的愿望和对音乐的兴趣。3.学会几个傣族的舞蹈动作，并能随音乐进行表演。教学重、难点1.能用欢快的情绪背唱歌曲。2.能够在老师的带领下跟随音乐表演几个傣族的舞蹈动作。 教材分析快乐的泼水节的旋律采用傣族民歌的典型音调，用了傣族民歌常用的“1、3、5”和弦的分解进行。但这种进行又与大调歌曲有所不同，曲中还时常穿插 和弦的分解进行，另外，还有一些惯用的音调，如： 等。 歌曲为单乐段结构，每乐句四小节，呈。</p><p>9、听妈妈讲那过去的事情教学内容：学唱听妈妈讲那过去的事情课型：音乐唱歌课年级：小学四年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书教材分析： 听妈妈讲那过去的事情，管桦词、瞿希贤曲。歌曲由作曲家瞿希资创作于1957年，发表与1958年儿童音乐创刊号。曾获1980年全国第二次少年儿童文艺创作音乐作品一等奖。这首可以独唱也可以齐唱的叙事性儿童歌曲，曲调优美、动听，节奏舒展、感情真挚、富于口语化.深受少年儿童喜爱。歌曲采用带再现的三部曲式。 教学目标：1通过演唱歌曲，让学生领悟今天的幸福生活是来之不易的。2能够以自然、圆。</p>