人教版语文八年级上册教学

人教版语文八年级上册教学Tag内容描述：<p>1、奇妙的克隆课 题奇妙的克隆课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 周第 导学稿教师寄语书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习目标1、进一步了解说明顺序和说明方法。2、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。3、培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。教学重点了解克隆这一科技成果。教学难点学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。教学方法自主、合作、探究教 学 过 程第一课时自学指导【知识链接】1、题目解读无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone。</p><p>2、老王课 题老王课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 1 导学稿教师寄语书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习目标1、揣摩重点语句含义，体会作者遣词造句的匠心2、探究本文线索分明、顺序清晰的写法3、以善良体察善良，培养爱心、同情心。教学重点1理解老王这个人物形象。2、体会本文语言风趣、含蓄、简练的特点。教学难点理解本文线索分明、条理清晰的写作方法。教学方法自主、合作、探究教 学 过 程【课前预习】1.题目解读老王写于1984年。这篇文章通过记叙作者与车夫老王的交往，写出了老王艰难困苦的生活和善良厚道的品格。同。</p><p>3、台阶课 题台阶课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 导学稿教师寄语拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的学习目标1、反复朗读，理解文章内容，体会作者感情2、学习本文人物描写的方法，理解父亲形象的特点3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情教学重点理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义教学难点学习作者命题立意、组织材料的写作方法教学方法自主、合作、探究教 学 过 程一、自主学习1、自读课文，注音或释词凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( )黏( ) 撬( ) 筹( )划 过。</p><p>4、观潮课 题观潮课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 周第 导学稿教师寄语书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习目标了解有关周密的文学常识。能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。积累文言词语，掌握“方”“倏尔”“文”“江干”等词含义。在反复诵读的基础上品味文中优美意境。学习正面描写与侧面描写相结合的方法。深入体会课文语言精练、形象生动的特点。教学重点1、了解周密，积累文言词语的用法。2、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。教学难点体会文中自然美与民俗风情美相融合的特点，感受大自然的不凡魅力，感。</p><p>5、记承天寺夜游课 题记承天寺夜游课型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 周第 导学稿教师寄语书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习目标有关苏轼的文学常识。在了解文章背景的基础上，深入理解作者复杂微妙的心境。熟读课文，体会文章的含义及情趣。背诵并默写课文。教学重点1、文学常识、字词等基础知识。2、本文所运用的多种描写方法，尤其注意本文写景的句子。教学难点把握课文的修辞手法和感情内涵，学习写景和借景抒情的写作方法。教学方法自主、合作、探究教 学 过 程一课时【知识链接】1、 作者简介：苏轼（10371101），字子。</p><p>6、三峡课 题三峡课 型新授执笔人审核人级部审核时间第 周第 导学稿教师寄语天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!学习目标教学重点教学难点教学方法教 学 过 程第三课时一、基础达标1.选出加点的字注音不正确的一组()A.不见曦月(x)夏水襄陵(xin) B.沿溯阻绝(s)素湍(tun)C.绝(yn)飞漱(s) D.重岩叠嶂(zhn)清荣峻茂(jn)2.下列加点的字解释有误的一项是( )A.略无阙处(少)夏水襄陵(上) B.不见曦月(日光,这里指太阳)素湍(白色)C.沿溯阻绝(顺流而下,逆流而上)绝(山峰) D.或王命急宣(有时)清荣峻茂(山高)3.下列句子。</p>