人教版语文第四册

人教版语文第四册Tag内容描述：<p>1、高中语文第四册教案全集（新教材）1 药教学目标：引导学生从分析背景、情节入手赏析作品主题。学习小说用语言描写和动作描写刻画人物的方法。欣赏环境描写，品析自然环境描写营造出的氛围及其在表现小说主题上所起的作用。教学时数：3第一教时明确目标：1.介绍作品的相关背景。2.把握作品的情节及双线结构特点。教学过程：一、导入新课二、解题介绍写作背景三、整体感知，理清思路播放录像药的剪辑，听课文录音。学生快速浏览全文，然后抽查两位同学抓住主要情节复述课文。思考交流小说主要写了哪两个家庭的事？主要写了哪些人物？明确：。</p><p>2、识字一饺 饺子 水饺 蛋饺 拜 拜年 拜访 拜师扫 扫地 打扫 大扫除 墓 扫墓 坟墓 墓地踏 踏青 踏步 脚踏车 端 端午 端正 端阳团 团结 饭团 团圆 圆 半圆 圆形 汤圆饼 饼干 脆胼 烧饼识字二碧 碧绿 碧水 碧波 峰 山峰 顶峰 秀峰影 电影 倒影 影响 阴影 鼻 鼻子 象鼻 鼻尖骆 骆驼 驼背 驼峰 驼色 架 笔架 书架 打架 衣架廊 画廊 走廊 长廊 一碧如洗 碧空如洗 峰回路转 鼻青脸肿第1课随 随意 随便 随和 随后 随手潜 潜水 潜伏 潜入 潜力润 湿润 利润 润滑油细 细心 细节 粗细 仔细 细小 晓 破晓 晓得 眠 失眠 冬眠 长眠随机应变 珠圆玉润 细水。</p><p>3、暑假小学语文第四册开心天天练(一)一、看拼音，写词语。lo ji zh yn q qn zh chn mn qun l（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）b dn d po hi bo zhn mn hui bo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nin j po hu jin bo zh shu po mi nn u（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、给下列字注音。偏 泊 拌。</p><p>4、第四册古诗两首教学设计之一 教材简说本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，内容和观察角度不同，但都能看出作者用心发现的特点，草是一首咏物诗，情景交融，形象生动地表现了野草顽强的生命力。宿新市徐公店描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。教学本课，要让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境。学习目标1.会认7个生字，会写9个字。2.正确、流利、在感情地朗读课文，背诵课文。感受小草顽强的生命力；想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。3.有背诵古诗的兴趣。教学流程第一课。</p>