人教版语文九年级上册综合性学习

人教版语文九年级上册综合性学习Tag内容描述：<p>1、脚踏一方土1、班级开展综合性学习活动脚踏一方土，位同学收集了下面与“土地”有关的资料，请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义? 材料一：说文解字指出：“土者，是地之吐生物者也。二，象地之上，地之中；I，物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的，凡是有植物生长的地方就有“土”。“土”字的二横(二)、一直(丨)形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。萧启宏经文：土者通吐，万物之母。 材料二：太平御览卷七八引风俗通：“俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于洹泥中，举以为人。” 材料三。</p><p>2、综合性学习,1.综合性学习。 亲爱的同学，在广袤的文学世界里，多姿多彩的人生画卷尽收眼底，美的情感、美的形象、美的语言使人着迷，令人陶醉。文学，正是它伴随我们成长，带领我们走进过去和未来，让我们的心灵找到归宿。我们现在就要成立班级小小图书馆，开展借书捐书和读书活动。,(1)假如你是这次活动的发起人，你将用怎样的富有鼓动性的话号召同学们参加活动，积极热情地给班级小小图书馆借书捐书并热爱读书？请写在下面。 答：示例：亲爱的同学们，让我们进行一次关于文学的志愿活动，众人拾柴火焰高，众人划桨开大船，请慷慨大方地。</p><p>3、人教版语文九年级上册第四单元“综合性学习”）,好读书,读好书,无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专 韬奋韬奋文集 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 周恩来周恩来选集 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 赵树理 学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 戴震戴东原先生年谱,名人名言,请同学们朗读,名人名言,“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，。</p><p>4、歌大比拼,规则：每个组必须在十秒之内唱出一句有“雨”字的歌，看哪组唱出的多。,雨的诉说,赛说诗歌,要求：每组在规定时间内说出尽可能多的带“雨” 字的诗句。看哪组说的多。,杜甫的春夜喜雨：随风潜入夜，润物细无声。 陆游的临安春雨初霁：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 白居易的夜雨：隔窗知夜雨，芭蕉先有声。 赵师秀的约客：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 孟浩然的春晓：夜来风雨声，花落知多少。 王维的渭城曲：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 苏轼的饮湖上初晴后雨：水光潋滟晴方好，。</p><p>5、人教版语文九年级上册综合性学习专题检测试题 一、 雨的诉说 亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。。</p>