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我们要珍惜初中生活新起点。液体压强原理可表述为。物体所含物质 的多少叫质量。3. 物体的质量不随 形状。实验室常用 天平 测质量。物体中含有物质的多少叫质量。任何物体都有质量。物体的质量不随物体的形状、 状态、位置及温度的变化而变化。实验中常用天平来测量物体的质量。考点1电压。

人教版最新版本Tag内容描述:<p>1、七年级思想品德(人教版上册)复习提纲与知识点总结第一单元 笑迎新生活1、走进新学校,面对新同学,应该怎样做?怎样对待初中新生活?P5-P6(1)初中生活新体验。我们要珍惜初中生活新起点,以积极的心态适应中学新生活,体验成为一名初中生的快乐。(2)珍视新友谊。我们要认识更多的新同学,结交更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐。(3)与新朋友结伴成长。要与新同学和谐相处,互相关心、互相帮助,共同进步,团结友爱,与新朋友结伴成长。2、如何建设好新的班集体?建设优秀班级应具备的条件?P7-P9(1)、要有共同的目。</p><p>2、液体压强原理液体压强(帕斯卡定律)的原理我们知道,物体受到力的作用产生压力,而只要某物体对另一物体表面有压力,就存在压强,同理,水由于受到重力作用对容器底部有压力,因此水对容器底部存在压强。液体具有流动性,对容器壁有压力,因此液体对容器壁也存在压强。在初中阶段,液体压强原理可表述为:“液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大,同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强越大。。</p><p>3、质量和密度复习指导质量和密度1. 质量(m): 物体所含物质 的多少叫质量。2. 质量国际单位是: kg 。其他有: t、 g 、mg 、,1吨= 103 千克= 106 克= 109 毫克3. 物体的质量不随 形状 , 温度 , 状态 和 位置 而改变。是物体的物理 属性 。4. 质量测量工具: 天平 、 杆秤 、 磅秤 和 电子秤 。实验室常用 天平 测质量。5. 天平的正确使用:(1)把天平放在 水平台面 上,把游码放在标尺左端的 零刻线 处 ;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的 中央 处,这时天平平衡;(3)把物体放在 左 盘里,用镊子向 右 盘加减砝码并调节 游码 在标尺上的。</p><p>4、课题:期末复习(四),*备课组*,05,教学目标及重难点,教 学 环 节,板 书 设 计,教 学 资 源,反 思 后 记,复习导入,新知教学,巩固拓展,小结升华,布置作业,课外拓展,教学环节,复习导入,教学环节,新知教学,教学环节,巩固扩展,教学环节,小结升华,教学环节,布置作业,板书设计,后思后记。</p><p>5、长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 刻度尺 。2.长度的主单位是 米 ,用符号 m 表示,我们走两步的距离约是 1 米.3.长度的单位关系是: 1千米= 103 米;1分米= 10-1 米, 1厘米= 10-2 米;1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为:0.07 mm 地球的半径:6400 km4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面 垂直 ,在精确测量时,要估读到分度值 的下一位;(4). 测量结果由 数字 和 单位 组成。6.特殊测。</p><p>6、力学物体中含有物质的多少叫质量。任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、 状态、位置及温度的变化而变化。质量的国际单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用天平来测量物体的质量。(1)天平的使用天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。a.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。b.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量。注。</p><p>7、探究型实验一、探究光的反射和折射的规律1为了探究光反射时的规律,小明进行了如图X431所示的实验,并得到下列表格中的有关数据,请回答:实验次数12345入射角(度)1222324252反射角(度)12223242图X431(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?_______________________________________________________________________(2)表中的空格处,应该填的数据是________分析上述数据,你可以得出的结论是____________________________________________________________________.(3)通过上表数据,你还能发现其他哪些规律。</p><p>8、我们要赢得终点 更要把握起点,2011年,6月24日,赢得终点的过程需要 我们的坚持与拼搏,专题复习之- 化学计算,一、有关化学式的计算 二、有关化学方程式的计算 三、有关溶液的计算 四、综合计算,一.有关化学式的计算,计算物质AxBy的相对分子质量 2. 计算物质AxBy组成元素的质量比 3. 计算物质AxBy中A元素的质量分数,设物质的化学式为AxBy(A、B两元素的相对原子量分别为a、b), ax by,4.已知化合物的质量求某一元素的质量 5.已知某元素的质量求化合物的质量 6已知一定量的某化合物与另一种化合物某元素质量相当,求另一种化合物的质量,A元素的。</p><p>9、5、 电学实验综合1.如图所示是一些准备用来测量待测电阻Rx阻值的实验器材,器材及其规格列表如下:器材规格待测电阻Rx阻值在900 1 000 之间电源E具有一定内阻,电动势约9.0 V电压表V1量程2.0 V,内阻r11 000 电压表V2量程5.0 V,内阻r22 500 电流表A量程3.0 A,内阻r0.10 滑动变阻器R最大阻值约100 ,额定电流0.5 A开关S、导线若干为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差,实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化请用实线代替导线,在所给的实验器材中选择合适的器材,连成满足要求的。</p><p>10、专题综合强化,第二部分,专题四 简答题,1认真审题,弄清题目给出的物理现象和过程,找出已知条件和要回答的物理问题. 2.找出理论根据:就是抓住已知条件与要回答的问题之间存在的力学原理或规律,确定解答的依据. 3.做推理表述,根据物理现象和过程,从已知条件出发,充分揭示理论根据与所要回答问题之间的逻辑联系,用精炼的语言,条理清晰地进行推理表述. 4.复查答案:解答完毕后再复查自己的推理表达是否正确,有无片面之处,语言是否精炼,条理是否清晰,中考热点 精练,力学简答题,1用一句简要的话,先介绍一下题中的大致情况;2.根据相。</p><p>11、专题三计算专题,考点解读,广东中考计算题每年的分值为13分,从内容上可分为力学计算、电学计算、热学计算、力电综合计算和综合计算等4个方面.本专题应用到的计算公式总结如下:,注:所有物理公式的使用要注意同体。</p><p>12、第十六章电压电阻,知识网络,考点梳理,考点1电压,1.电压的认识:_______是形成电流的原因,电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流.电压是由电源提供的,常见的电源有电池、发电机等.2.电压的单位:伏特,简称伏。</p>
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