人教部编版八年级历史上第4课

人教部编版八年级历史上第4课Tag内容描述：<p>1、人教部编纂了8年级历史上7，8单元评价考试的问题 名称：________类3360_____性： _ _ _ _ _ _ _ _类 考试信息： 1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。 请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。 一、选择题 1.辛亥革命后，帽子销量激增，表示：“中小企业也要陆续购买，穷人也要遮住衣服，不能吃东西，还要买一辆。”造成这种现象的主。</p><p>2、第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山课前自主预习知识点1孙中山早年的革命活动1.简介:孙中山是伟大的民主革命先行者。他少年时代特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全是“反清英雄第一人”。2.创建兴中会(1)背景:1894年,孙中山北上天津,上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。(2)创办:1894年11月,孙中山在檀香山联合华侨,成立兴中会。(3)宗旨:“振兴中华”。(4)口号:“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。3.广州起义(1)准备:1895年,孙中山回到。</p><p>3、第4课 洋务运动 教师寄语：一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。！学习目标1、记住运动的时间、背景、目的、代表人物、结果。记忆洋务派为“自强”“求富”而创办的三个主要军事工业和三个民用工业。3、探讨洋务派从创办军事工业转向民用工业的原因。4、分析洋务运动在中国近代化进程中四个的深远影响。一、自主学习。（用五分钟快速浏览课文20-22洋务运动的内容，做出下面填空题，把答案勾画在课本上，再用六分钟时间记忆，然后复述。）1、洋务运动的时间-背景-目。</p><p>4、课题洋务运动课型新授课学习目标了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用及局限性谈谈对洋务运动的看法，培养学生对事物的认知能力重点难点重点：从“自强”到“求富”洋务运动中兴办的工业难点：对洋务运动的评价学法指导小组合作交流探究教学准备多媒体 课件设计时间：19世纪6090年代板书设计代表：中央：奕 地方：李鸿章、左宗棠、曾国藩等主张：利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治近代工业的兴起洋务运动 前期：口号“自强”，创办了一批军事工业筹建新式海军内容后期：口号“求。</p><p>5、人教部编版八年级历史上册期末检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 关于我国民族工业，下列说法不正确的是（ ）A民族工业产生于洋务运动时期B辛。</p><p>6、八年级历史(RJ)教学课件第一卷第二单元现代化的早期探索与民族危机的加剧第四课洋务运动引进了一门新课，进入了近代清朝，遭受了两次鸦片战争的失败和太平天国运动的沉重打击。裁决已经很激烈了。面对残酷的现实，统治集团分裂了，一些有识之士探索近代史以丰富强兵。1881年，第一条铁路建成通车。学习目标：1。了解洋务运动的时代、代表人物和口号；2.掌握洋务运动的内容和评价；3.通过对洋务运动功能的客观分析，提。</p><p>7、人教部编版八年级历史上册期中检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 八年级（1）班的同学在开展“鸦片战争是否为中国近代史的开端”的辩论赛，请你结合所学知识判断以。</p><p>8、人教部编版八年级历史上册114课质量检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许。</p><p>9、中国历史分期,史前时期,夏朝,秦朝,鸦片战争,中华人民共和国,1840,1949,中国古代史,中国近代史,中国现代史,1840年鸦片战争是近代史的开端,奴隶社会,封建社会,社会主义社会,原始社会,什么样的社会性质？,第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争第二次鸦片战争太平天国运动,人教版八年级上册,鸦片战争前,英国,中国,落后的封建制度,先进的资本主义制度。</p><p>10、第4课 洋务运动一、 选择题 1. 梁启超说：“近50年来，中国人渐渐知道自己的不足了第一期先从机器上感觉不足第二期从制度上感觉不足第三期便从文化根本上感觉不足。”近代与第一期相关的重大历史事件是(A)A戊戌变法 B太平天国运动 C洋务运动 D金田起义2. 美国汉学家芮玛丽评价洋务运动时说:“由于19世纪60年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年。”洋务运动的“杰出人物”包括( D )林则徐曾国藩李鸿章左宗棠张之洞A. B. C. D. 3. 曾国藩说：“(办洋务)可以剿发捻(平定国内农民起义)，可以勤远略(抵制外来侵略)。。</p><p>11、2019年，人民教育版，八年级历史第三卷，资产阶级民主革命与中华民国的建立习题第1010课，中华民国的建立一、填空1。1912年1月1日，孙中山宣布成立_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。1912年2月12日，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _奉诏退位。</p><p>12、人教部编版八年级历史上册期末质量评估试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 北京大学是很多同学向往的名牌大学，也是中国近代第一所国家建立的最高学府。北大的前身是。</p><p>13、八年级人教部编版历史上册期末预测卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . （题文）下列有关戊戌变法的表述，正确的是（ ） A马关条约的签订是起因 B奕是变法的主要筹划者 C得到了慈禧太后的大力支持 D彻底改变了中国的政治制度 2 . 下列内容可以证明日本侵略者曾在中国犯下滔天罪行的有 日本发动甲午中日战争。</p><p>14、第15课北伐战争教学目标1.简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。2.了解南京国民政府成立的主要史实。教学重点简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实。教学难点分析北伐战争胜利进军的原因。教学内容新课导入导入1(歌曲欣赏)多媒体播放歌曲:打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功。为什么人民会发出“打倒列强,除军阀”的呼声呢?什么是国民革命?什么历史事件成为国民革命洪流中的最强音?今天让我们穿越历史的时空,来一次国民革命之旅。导入2(诗歌导入)“大哥,你回来了。想当初为推翻帝制,是你。</p><p>15、第9课 辛亥革命寄语：心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。-孙中山学习目标1、记住革命志士的姓名及其发动起义的名称。2、记住武昌起义的时间、主要力量、结果。3、分角度复述辛亥革命的四点意义。学习过程一、自主学习。（用五分钟快速浏览课文42-45页鸦片战争的内容，做出下面填空题，把答案勾画在课本上，再用六分钟时间记忆，然后复述。）1、革命志士的姓名-、-、-、-及其发动起义的名称-、-、-、-。2、武昌起义的时间-、主要力量-、结果-。3、辛亥革命的四点意义a -b-c-d-。二、方法引领。（用六分钟对题，复述答案，总结记忆。</p><p>16、第 13 课五四运动 教 学 目 标 教 学 重 点 1.知道五四爱国运动的基本史实。 2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 3.理解五四精神。 1.知道五四爱国运动的基本史实。 2.认识五四运动是中国新民主主义 革命的开端。 教 学 难 点 理解五四精神;认识五四运动是中国新民主主 义革命的开端。 导入 1(歌曲导入)我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。。</p>