人教部编版九年级历史下册

人教部编版九年级历史下册Tag内容描述：<p>1、第2课 俄国的改革一、单项选择题1. 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵（ ）A设立参政院 B鼓励兴办手工工场 C提倡学习 西方的礼节与生活方式 D 创建常备军2.十九世纪六七十年代是资本主义生产方式在全球不断扩张的时期。下列各项没有反映这一历史特征的是( ) A.日本明治维新 B.俄国农奴制改革C.法国大革命 D.中国民族资本主义兴起3.列宁说：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪。</p><p>2、第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战1美国为什么要推行冷战政策？杜鲁门主义的实质是什么？(1)原因二战结束后，美国政治、经济、军事实力大增，美国妄图凭借强大的实力称霸世界，但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的抵制。二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。国家战略的对立和社会制度的巨大差异是推行冷战政策的重要原因。(2)杜鲁门主义是美国冷战的宣言书，其实质是遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家(称霸世界)。2马歇尔计划的影响：一方面，帮助当时极为困难的西。</p><p>3、人教部编版九年级历史下册 第五、六单元达标测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 当今世界人民面临的重大任务是 反对霸权主义 维护世界和平 建立国际政治经济新秩序 建立新的国际组织 A B C D 2 . 下表是19661980年苏联经济发展状况的统计表，下列对图表信息反映问题解读正确。</p><p>4、人教部编版九年级历史下册 第2课 俄国的改革 课时教案设计 人教版九年级历史下册课时教案学科历史年级九年级主备人审批课题第2课俄国的改革课型新授周次序号教学目标了解彼得一世改革的背景，识记彼得一世改革的内容，归纳彼得一世改革的影响；了解1861年改革的内容及影响；体会彼得一世改革和1861年改革是时代的要求，两次改革为俄罗斯帝国的建立奠定了基础。 认识到俄国1861年改革是沙皇。</p><p>5、人教部编版九年级历史下册 第6课 工业化XX的社会变化 课时教案设计 人教版九年级历史下册课时教案学科历史年级九年级主备人审批课题第6课工业化国家的社会变化课型新授周次序号教学目标知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。 了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。 城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。 认识。</p><p>6、第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政 一、教学目标： 知识与能力： 了解经济大危机发生的背景、特点、表现；知道罗斯福新政实施的内容、作用；认识新政在资本主义发展史上的重要意义。 过程与方法： 了解经济大危机的时代背景，知道美国经济危机的爆发原因；通过分析罗斯福新政的主要内容，明白新政在一定程度上让美国经济复苏，但改变不了资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾，从而培养学生。</p>